嘴上说得是职业不分高低贵贱,
实际操作中却要将学生的家长分为三六九等。
上海某中学“阶层问卷”被推上风口浪尖,
实习生又一次充当了背锅侠这个角色。
当然而公众和网友对此并不买账。
究竟怎么回事?
此事你怎么看?
点个关注不迷路。小编就和大家一起聊聊上海一中学调查学生家庭阶层,教育局回应是实习生所为这件事!
又是实习生,临时工背锅
事出反常必有妖。
近日,在上海某区一中学的一份问卷调查冲上了热搜,引发公众和社会关注。
这份问卷调查不同之处在于竟要调查学生的家庭背景阶层,惊奇不惊奇,意外不意外?
这份问卷调查的第8条尤为引人注目,调查内容以梯子形的形式,将人的社会阶层从1到10划分为10个等级。
1则代表社会最底阶层,也就是说父母教育水平最低,工资收入也最低,工作也是最底层的工作。
而10则代表社会最高阶层,从父母的文化程度、工作单位到工资收入水平,都是最高的。
学生根据自己家庭成员状况,选择对应的位置。显然这份问卷调查此地无银三百两。
问卷调查醉翁之意不在于采集相关数据,了解学生情况,更多的有看人下菜的味道,更是对家庭条件相对较差学生身心健康的一种践踏。
面对公众和家长的质疑,当地教育部门可以说是闻风而动,快速调查核实,称该份调查问卷并非学校官方行为,而是该校一名实习老师擅自将问卷调查带入校园。
目的是为了进行课题研究,将自己在校外设计的问卷带入学校课堂进行发放,已经违反学校相关规定。
目前,学校已对该名实习生已解除。
网友:上海学校不是第一次这么干
身正不怕影子邪。是狐狸总是要露出尾巴的,看看网友是怎么说的。
有网友说,我们不支持,难道社会上就没有歧视?照此逻辑,存在即合理,既然社会上有歧视,所以大家都互相歧视好了。
正因为不合理,所以舆论需要反对!阶层是存在,但关学校什么事?还来摸底,教书育人的地方,不仅越界,还做了坏榜样。
如果按老师毕业学校发工资呢?一个人的起点不重要,重要的是他最终能到达的高度。
有网友说,不能因家庭背景否定孩子的能力,每个孩子都有无限潜力,希望学校能多关注他们的内在价值!
有网友说,这就可能是实习生的毕业调查,用来写毕业论文的。那个梯形图是主观社会经济地位量表,通过职业,教育和收入来测量。
实习学生为了让学生好理解,写得比较直白而已。一般来说,这些问卷都是匿名的。学社科的学生太难了。
小编观点
事情的真相或许只有这位实习老师和学校知道。德高为师,学高为范。
这样的调查问卷不论是有意还是无意出现在学生的课桌上,都是对教育公平的恶意践踏和学生身心健康的最大伤害。
小编想说的是,学校要做的就是有则改之,无则加冕。作为公众和学生家长,不仅要看学校说什么,更要看学校做什么。
毕竟,榜样的力量是无穷的。
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