金口诀学员问答课例精选
中天易张永红整理
课例如下:戊寅年,辛酉月,壬戌日,丁巳时
戊午
甲寅
1、四绝,比如上课,寅酉为四绝,寅本身是否受到伤害,酉对卯是否还冲克,月建酉对寅和卯是冲卯呢还是与寅相绝呢,还是只与其中一个发生关系呢?
答:当论月建酉与课内关系时,应一一论之,本月对将寅来说,与月将相绝,对地分卯来说,是与地分构成相冲关系,不是只与谁发生关系而不与谁发生关系。当论及财时,那么,酉与将相绝,可以论断,本月中求财不利,要吃大亏。与地分相冲可论,本月中对家人不利,家中孩子不安,或者搬家之类事。
2、年月日时入课,必须是天干地支相同时入课,还是地支相同就为入课?
答:当论年月日时入课时,如果干支相同入课为真,当年的干支同入课,为真太岁入课,如果只是支同,就为假太岁,虽得太岁之助,但是没有真太岁入课有力。月日时同论。也就是说年月日时只要地支入课就算年月日时入课了,只是干同时入课为真,干不同为假,支不入课只有干入课,不算年月日时入课。
3、断课时,需要把神煞全列上,还是只须用几个常用神煞?
答:断课时不须把所有的神煞全列上,只要对与课相关的神煞就可以了,比如问出行,只须列天马、驿马、天德、月德、劫煞、五鬼、天罗地网等就可以了。
4、以写字为地分立课时,是以繁体字为准还是以简体字为准?
答:金口诀讲的是瞬间的定位,故以当时写的字的笔画为准,他写的是简体字就以简体字为准,他写的是繁体字就以繁体字为准。如果他写的字多笔画或者少笔画,也要以当时多出的笔画或者少缺的笔画为准。
下面是我起得一课,为一朋友测事,他是问觅得伴侣如何?
戊寅年,己未月,己卯日,癸酉时,
辛金
壬申(白虎)金
戊辰(天罡)土
未土
1、申为劫煞,岁破等,但处旬空,在空中是否有如同无,不起任何作用?出空怎样?
答:神煞处旬空的时候依然有作用只是力量太小,或者发生转化,不是应在所问人身上所发生的事情,而是见到此类的事。它的情况一般不讲出空。
2、资料中介绍岁破为凶,如本课在七月,是否会应一些凶事,为什么,如应一般是哪方面的?
答:在此课中申为太岁寅的岁破,应为凶,如应在七月申月,当有一些不顺之事,如应不利之事,一般断为损官,道路凶险,身体欠佳,应为筋骨神经方面的事。因申处官爻,申又主道路,申又主筋骨神经。
3、假设本局应期取申子辰三合局(即到十一月)但是申为劫煞,为凶冲,按此推断应期是否有些矛盾?
答:这个问题好,注意在金口诀断事时,反映的信息是复合的,不是单方面反映问题,故在分析问题时要多层面来看待,在断劫煞时,申反映的是不好的信息,在断应期时,它又可以助你成功。故而这样使用申这一信息、是不矛盾的。
4、干辛在局中是否既可当辛干用,又可当做飞廉或干将相合的格局来判断?
答:在上一个问题中我已经回答了这一问题,金口诀课中的信息是复合的,每一位都全息着世界上万物之特性,故可多层面使用。
5、假设本局应期需以三合局定,局是有巳,是否可把辛当作酉,取丑月日时为应呢?
答:在金口诀中可以把干化作它的同气地支,这里可以把辛当作酉来作用。
6、本局是否可判做:干将相合,被日辰冲破,如是,这种格局在测婚姻中一般表示什么方面的信息应期如何来定?
答:在这里可判作“干将相合被日辰冲破”,在这里要看谁是用爻,因辰为用爻主事,测婚姻所主信息就有约会有被冲散,婚约中有外人间离事等。应期可定寅卯年月日时。
7、假设课中有“卯戌相合”之格局,四时能否冲破?时辰有无旬空之说,本课之酉时算不算旬空?
答:酉时也可看作冲破信息,在金口诀中不要与四柱理论等同,一般不讲时之旬空。
8、测婚姻的应期是以用神来定,还是以月将来定,男女求测是否一样?
答:测婚姻的应期与其它定应期同,也是以三合六合、三奇等来定,当然要以用爻作为参照。
9、根据教材,应期取合,必须将神爻旺相,本课将神在课中无冲克,但被日时所制,这样算不算旺,是否可取合期,再如以将定应期,是否不必考虑神的衰旺,也就是说神是否冲破都没有关系,如果课中将神空或者墓于月日可不可取应?
答:取应期只看课中的旺不要考虑年月日时的关系,课中神空可用来取用,一般不考虑墓库状况,它与四柱理论不同。
10、教材中所指合期是否只是指三合、六合。象天地合德,取将干近合等是否算合期?
答:三合、六合、三奇等都是取应方法,天地合德、将干近合也是取应方法,只是在不同情况下所用不同罢了。这要看所问事的情况而定。
11、假设起课中干为戊,神为甲申,将为乙卯,方为子,这样,如应期以三奇可取。(甲戊庚)以三合定,可取(申子辰),但神中还出现一种戌合卯的格局,这种情况该如何取用?
答:取应的方法在课本中讲的不少,可能不够透彻,取应之法多,是一种变通之法,这要根据实际情况而定,一般来说,有三合用三合,没有三合用三奇,没有三奇用六合,或者天地合德,或者取近干合。如果实际情况是近期之事,就要看那种合期与实际情况接近就取那种取应的方法。
12、“旺衰”是否只是从课中的生克取决,而不必再考虑年月日的关系,如课中是否确定为水旺、火死?
答:课中定旺衰只以课中四位决定,不看将神干,更不看年、月、时的作用,当断出课中旺衰后,再考虑月份,以定旺衰的程度。
13、我定的应期为癸子月,理由是:取将干将合为癸,以三奇定课中壬辛而缺癸,以申子辰三合局定子月之干仍是癸,故取癸子月,不知对否,请指正。
答:你的这种说法是错误的,因为在六十甲子中,根本找不到癸子,阴干只能与阴支配合,阳干只能与阳支配合,今年的子月是甲子月,定应期以你所讲的理由就定于癸丑月或者甲子月,我以为定在子月癸日是否合适些。
14、神申是否可以视为随月内旺相,如是酉呢?随月内旺相神主本来有气,本课抑非“用神”,是否也主所求之事未来有气?
答:月内旺相一般指逢月建,即与月建同。本课中神为申,当申月建时,即为月内旺相,当未不能看作月内旺相,因未虽为土,又生金,但未也为木库,故不看作旺相,随月内旺相课内任一爻都可随月内旺相,主未来有气。
15、是否既使有的课(如本课)课中出现月德,谋事也不一定在本月内应验,一般需具备什么条件,在出现月德的课中谋事能在本月应验?
答:月内应验的条件一般指逢月建出现时,指逢月不出月,即在戊午月立课,课同将或者神出现戊午时,则指本事应在月内发生,有时也可指将与神不是戊午而是庚午或其它午时,也可断月内应验。
另有一课的问题求教,有一朋友间经营光碟能否赚钱。
立课如下:戊寅年,己未月,庚辰日,癸未时,
甲水
甲申(白虎)金
癸未(小吉)土
申金
1、课中金旺,但木克土,金克木,互相克制,土木的关系如何断旺相休囚?
答:判断旺相休囚,我在前两期信息研究中已经说的很详细了。在本课中,首先判断谁旺,不受克者为旺,金不受克,金旺,那么,剩下的五行关系就只和金发生关系,而不再问在课内的生克即金生者水为相,生金者土为休,金克者木为死,克金者火为囚,那么本课中的木为死,土为休。
2、我对本课的认识是财爻不旺,又官鬼齐动,不利问财。故经营光碟不能赚钱,这样判断对否?
答:求财看财,财爻在这里是癸未,在课处休囚之地,不利于求财,有官动易引起官事纷争,鬼动主有灾怪之事,如果以这样判断是可以的。
3、以上只是判课的大体状况,有些细节,如为什么不能赚钱,如经营会出现什么情况,应于何时,是永远不可以经营还是目前不利于经营,我都难以定详,请指教如何断这些内容?
答:本课问求财,于己不利,原因有以下几点,第一,财爻休囚无力,不易求财,第二,未申构成天罗地网,限制自身的发展,第三,财爻生上下两申,故赚钱被人分去之象,有为别人做嫁衣裳之感。本课中出现官动,容易惹起官非,可能因钱财问题而引起诉讼,鬼动是出外之象,离家出走,当然可指做生意到外边进货。月建未入课,可指当月之事,如在本月内做的生意,得月建之气,还可以小赚,如果此事拖到下个月,申当令之时,麻烦可能就大了。
下例是我自测一下何时能收到一朋友的来信,地分的确定是通过十二支签得出的。比如:戊寅年,已未月,庚辰日,癸未时。
癸水
丙戌(天空)土
癸未(小吉)土
未土
1、此种测事事例教材中未涉及到,象这种“杂性”测事是否按教材中定用神的方法来取用神,应期的判断上也应以“用神”为主,不必注重于将或神?
答:(注:本课是错误,将应为午)不论测任何事情取用方法都不变,定应期的方法也和平常之法相同。
2、月破中有“戌破未”之说,戌破未是指戌月未入课为破,本月戌入课也为破本课中的戌算不算破?
答:本课中的戌为月破。
3、本课为土旺水死,但是用神戌土与月为刑,此何意,以此定应期如何定,如逢丑月日时构成三刑俱全,是否会有大凶,如果用神为破,在本课中算不算旺,表示何意,假如以它为主定应期如何定?
答:因为课所测之事为信何时来,故可以不考虑刑害问题,定应期当以寅卯戌日时为应。
4、三动中有“方生干父母动”利文书,本课却是克,这种如果测信能否收到?
答:本课是三土课,主晚,土厚重重文字迟,虽能收到较迟。
5、假设信能收到,本课的应期如何来定,是否取天地合德为“辛卯”,如何,那么辛卯就为月还是为应日,远近期如何判断?
答:取天地合德辛卯为应,这要根据实际情况来定了,本课是问信何时来,如果以月断,到辛卯月,不知是何年了,这与实际测信何时来的情况不符,所以应断应曰。
6、定应期方法中“天地合德”是否只能用于将、神而不能用于其它?“将干近合”是否只能用于“月将”而不能用于其它,三合、六合是否可统用,三奇和丁甲周数是否只可用于“干将神”而不能用于方,再就是如取三奇是否课中也可和月日时构成,如果课中见“壬”,日时见“辛”,是否可定“癸”月日时,起课时之月日时干是否可与课中构成三奇、三合、三刑等局或者应期。
答:天地合德”只用于神、将。“将干近合”也只用于将干。三合,方合可在四位中通用。三奇与丁甲周数不可能与方发生关系,故用不到方。取三奇应期是要课中见两干,而不与立课时的年月时发生关系。立课时的年月日时干支可与课内组成三奇、三合,但是不能断应期。
下面一课是测出售技术性质料能否赚钱。
戊寅年,己未月,庚辰日,甲申时
庚金
己卯(六合)木
戊寅(功曹)水
辰土
1、本课是否可定为木旺、土相、金囚?
答:本课中金克木,木克土,土生金,故金旺,木死,土休。
2、用神为神己卯,但求财是以用神为主,还是以月将为主?
答:求财看财爻,用神主事体。财爻旺则利不旺脚不利,用神则事易成,用神不旺则事不易成。
3、我对本课的理解为干克神将,外克内,不吉,并且不利求财,但是方生干为父母动,可能如果登广告只利得名,难以得利对否?
答:此课中财爻与用爻都处在死地,故不利,又为克内课不利于求财。但是财爻得太岁相助,故本年内还有利可为,但是需要等待冬月方能获利。
4、干庚是否可判断为申,并随月内旺相,教材很强调随月内旺相之说,干方是否也同此论,再本月课中见申酉能否论月内旺相。
答:此课中申酉一般不能论随月内旺相,理由前已有述。
5、本局太岁入课,见神干“己”是否为天、月德合处,为吉,此分别表示什么情况?
答:太岁入课见上问,已虽为天德合处,但是天德合的力量,不如天德大,表示小吉,可以化解一些小灾。
6、太岁受冲克刑为凶,课内见岁破(庚)不凶,在本课中它们两者的关系如何,应判为逢冲相互抵消,还是应判为逢冲内外不和,凶上加凶,如为凶兆,那么课中天德合处为吉;又如何判断,此两点在本课中暗示何意?
答:太岁受冲破为不吉,须申则可,本课不见申(以时庚不转化为申)。天德合吉处见上问。
7、甲戌旬中申酉空,本课之干庚是否也视为旬空,如是它在何时出空,是在申月,还是在于为庚之日、月?
答:一般不视干为旬空,出空即过完这一旬,比如当天是庚辰,再过三天后,到了甲申日,就出空了。
8、日时(或日与课干)是否可判为申子辰合水局,如可,在子月戌局时,是否刊登广告可获利,如可获,约是多少?
答:此课可以断为于申(庚)方辰缺一待用,那么到了子月,合成水局,利于求财,实际上此课在上面的问题中已回答了,可获小利的时间,即到了亥月即有利,以财爻寅断也就是三到六数间,即3000——6000元之间。
9、课中是否可判为戊己庚三奇俱全,此又为何意?
答:不能,天三奇为甲戊庚,戊己庚构不成三奇。
10、根据您对吉凶或获利多少等方面的判断,此广告可登台,在何时为佳?
答:根据以上问答分析,此广告刊登有风险,如果要登选在农历的十月为佳。戊寅辛未乙亥癸未,以问课人报数字2为地分,问课:
辛巳(螣蛇)
丙戌(河魁)
1、贵神、地分,月建组成巳酉丑三合局应该如何解释?
答:巳酉丑构成三合局,主本月之内将有婚成之信息,又巳酉金局之合,主婚事情人之合,故婚事可望成功。
2、贵神、人元与日建相冲代表什么意思?
答:日建与课内相冲克,一般指本日事,或者近日事,冲则动,则散,故可断此人为婚事奔走,或者断此人今目必定在家果不住。或者断今日聚会不利。
3、丙与辛合是好事还是坏事?
答:丙辛化合,位在将神干,是合之象,问婚事主利,丙辛化水,但在课中不见水。只论合而不化。主此婚事双方家人朋友都较满意,有意促成此事。
4、此课丙戌为用,能否把丙当午用,与年寅构成寅午三合火局,这又主何信息?
答:在这里可以把丙作午看,可构成三合火局,因自身与年上相合,故可断自己在外边已有过自己爱恋的对象。
5、本课乙亥日,马在巳,为驿马入课,主事迅速,能否断此事很快能成?
答:以驿马论事主快,可如此判断,但是巳火又主事犹疑,主对方还有疑虑,所以此事应行动迅速些。
6、戌土是否主诈骗不实,事有虚假之象?
答:戌为河魁,主争执并打之神,也是虚假不实之象,在这里旺干课中,故有为人刚强好胜,性格暴燥之人。
7、将方与时未构成三刑,在此如何解?
答:丑未戍构成恃势之刑,故有依势之嫌,三刑必是不好之信息,故主此事要在任由发展可能会有刑伤之事,故应早避免。
8、日干乙与课内构成乙丙丁三奇合,主何信息?
答:乙丙丁三奇合,为地三奇,为巧合结识而谈婚姻。
戊寅庚申甲子戊辰巳位
戊辰
庚午
1、甲子旬中水为四大空亡,那么在年月日时是否为空,能否再合成水局?
答:论空一般指课内四位的空亡情况,一般不指年月日时上,故仍可以与年月日时上各位合成水局。
2、课中出现戊庚与日干甲构成甲戊庚三奇,主何事?
答:甲戊庚天三奇,主事有奇巧之合,得力于有意想不到人的。
3、日前一位为天罗,巳在这里算不算天罗?
答:辰日立课见巳为天罗,这里是天罗入课,主被困,难以走动与解脱。
甲戌戊辰壬午丁未,亥位,
庚戌
辛丑
1、此课中戌为虚假之神,何为虚假之神,是否是假太岁之故吗?
答:戌为虚假之神,是它本身所具有的属性,戌又和僧道佛相有关,这些都是空门中人,故说是虚假之神,与假太岁无关。
2、戌见丑为四季会煞,何为四季会煞?
答:四季会煞指戌见丑,或辰见未,因辰戌丑未为四季,故有此说,四季会煞所主信息为不利,为败为凶,诸事不利。
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