去接孩子放学，遇上同学家长，被一顿输出，得知两点信息：
第一，学某思、S识等机构线下招生，已经正大光明开启了；奥数、信息奥赛、编程等等培训，开始进入可试课阶段了。
第二，小学四年级可以考虑冲丘班了。
偏偏我是个爱学习的家长，根据这两点信息，我跟信息搜集小能手的老公在网上一通查找，得到了不少有用信息，对目前小学1-6年级家长，尤其想要让孩子小升初进名校、中考降分进名校、高考保送名校的家长来说，肯定能弥补不少信息差。
同时也感叹：小升初家长的布局，是要彻底改了！
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初中外语特色提前招生取消，名校优生入口改了
之前长郡双语、一中双语学校的小升初招生，有不少英语特色提前招生。我有不少朋友，从孩子一年级开始就瞄准这个方向了。
这几年她们都是狠抓孩子的英语学习，打算从进好的初中开始。
无奈我这英语水准也欠佳，自己钱包也比较扁，上不了英语绘本小课，也就线上跟着上线上课、培养个兴趣，再刷刷RAZ的绘本。
但今年起，风向转了！政策上取消初中外国语特色提前批招生，而名校优生需要有入口。
此刻，正好丘成桐班来了，长沙四大高中不约而同，不宣而战。
2
丘班是清华丘成桐数学英才班的简称。
简单说是筛选数学天才，直接保送清华。
长沙本地的情况，去年雅礼中学是第一批授权丘班的学校，今年第二批授权的长郡、师大附中、一中也齐齐加入抢人行列。
不久之前，四大高中刚刚结束了针对小学生展开的筛选考试，考试据说进行了3轮。
没错，高中的丘成桐少年英才班，人才选班从小学开始，一般是小学六年级的孩子可参与，但年龄放宽到小学四年级了。
据说初中被招入四大丘班的，并一直能够留在丘班的，中考可以以名校分数线70%的分数被录取。比如去年四大录取线是653-657分，丘班的学生是460分可被四大录取。
也就是说，进入丘班，中考进名校基本稳了；还有机会被保送清华，甚至保送清华本硕博连读。
3
小学四年级开始筛选数学英才，会不会太早了？
看看长沙这次入选丘成桐领军计划（3+2+2本硕博直升连读）的3名学生，你就不会这样说了。
其中年龄最小的徐瑞麟，刚刚进入初三。他初一完成了初中和高中的所有数学课程，初二开始学习微积分、线性代数、群与群重用等大学数学知识，并在此基础上深入拓展。
他数学考试平时多次拿到满分，在AMC10和AMC12活动中，屡次获得全球优秀奖（全球前5%）和全球荣誉奖。
他还是一位优秀的信息学竞赛选手。他在中国计算机学会主办的CSP-J/S入门级和提高级第二轮认证中均获得了一等奖。他以13岁的年龄取得了中华人民共和国人力资源和社会保障部、工业和信息化部颁发的计算机技术和软件专业技术资格初级程序员证书。
大家可以查查本地有没有丘成桐班（见2的图），有的话可以查查招考信息，孩子年龄符合的可以做做准备。
如果没有怎么办？我们可以看看其他几条路（见文尾，图比较多）。
我们可以看到，科技创新人才，在清北招生中也是占了大头的。
不管孩子将来选什么专业，数学好都是很能提分，也是很必须的。
自家一二三年级的孩子，有没有进入丘班的潜质呢？不想进学某思（或附近没有）这样的机构，怎么给孩子安排测试和学习呢？
4
孩子有没有进丘班的潜质，家长要早测试、早布局、早谋划
孩子如果在小学低年级，如果家长也想冲丘班，能不能做点什么准备呢？
当然可以，第一就是要给孩子做做测试，看看有没有潜质。
我家现在二年级，之前买过学某思旗下线上课，我本着上完线上课，掌握基础的前提。另外准备的一套教辅资料《举一反三》，也是主要这个学期才正儿八经做，而且在做的也是一年级的，刚刚做到第10讲。
我也不着急，因为20几年前就学奥数的我知道，奥数题是学懂一类题型是一类的，哪怕懂了一点都是进步的。
经过筛选，我留下了《举一反三》这套数学教辅材料，作为孩子唯一的数学教辅材料，也是数学奥数的练习题。
双胞胎跟着视频学习《举一反三》A卷例题
目前长沙四大丘班的招考，其实主要还是以奥数为主的。基本举一反三能做下来，冲丘班还是有希望的。
选择这套教辅，没有接受同学家长邀约，去线下课，是有几大考虑的。
第一，成本划算。
线下课，不管是私教老师一对四、一对五的小班，还是学某思、S识这样的大牌机构，一节课下来，课程费用、来去车费、可能还得带着孩子在外就餐的费用，绝对不少。
而对于初学者的家长而言，孩子是不是有这方面潜质，很难预估，所以低成本测试，就比机构大几千一学期的课，要美丽多了。
《举一反三》一套ABC卷下来，才49元，一学年、也就是两个学期的内容。
对孩子有信心的，可以小学1-6年级的一起带回家，慢慢学、慢慢做。
完全不用像在线下机构报课，比如开始进了S班，但感觉容易了，要转S+班，可能还得排时间。
《举一反三》直接对应孩子的年级买，如果二年级刷二年级的《举一反三》，觉得容易了，很快完成，就再买一套三年级的练练看。
孩子要是有天赋，丘班招考也是不限本地、不限机构报名的，完全可以省了在机构培优的费用，自行报考。
第二，个人能力有高低。
不少老派的老师，会建议孩子一、二年级不用学奥数、不用提前学，但是个人能力有高低，孩子如果是有潜质走丘班特招直研直博的路，为什么不让孩子试试呢？
孩子校内考试轻松拿到95分的，可以看看与年龄相同的或者高一年级的《举一反三》。
如果孩子平时是90分左右，或者拿不到90分的，可以买低一个年级的《举一反三》，同样可以帮助孩子开拓思维，题目更有趣。
《举一反三》不是跟着校内教材走的，是把奥数题型按每个年级28讲，分A、B、C卷分别讲解的。小学一共6套书。
A卷可以扫描视频讲解，B卷是作业练习，C卷模拟考试。
每种题型都让孩子从听课、练习到考试，完成闭环学习。
像我家去年一年级，开始做《举一反三》一年级的题，因为还有其他数学类线上课，也就进度很慢，没太学。我今年继续带着学完，我也不焦虑，但孩子进度快多了，我觉得寒假我可以考虑购入二年级的《举一反三》了。
第三，要一对十，还是一对一？
线下课特色，一对一小课、涉及奥数、信奥的，一般是4位数90分钟起步的。
一对五的小课，也涉及到老师教的进度快慢，众口难调的问题。
一对十、一对几十的机构大课，就更是要看孩子自己的悟性了！
记得双-之前，有玩笑就是说某机构培优奥数进度太快，孩子坐前面抄笔记，妈妈们坐教室后排也抄笔记，怕孩子没记全、或者没听懂，回家好给孩子再补课。
而《举一反三》A卷配有的课程视频，就是老师一对一给你讲例题，孩子听不懂的部分，可以倒回去反复听；没有记清楚的笔记，可以暂停、记全了再继续。
A卷视频讲解
所以选择买套习题，带线上课视频，真的超赚。
A、B、C卷的练习和试卷，都附有详细答案讲解，孩子一看就能明白。
机构的奥数、信奥课程，其实也是基本靠孩子的悟性，有些习题讲解还没《举一反三》的答案解析那么详细呢！
第四，时间安排更灵活。
我和老公属于懒人，两个孩子接送不好一人骑个电动车送去上课，自然能选非线下的，都优先非线下。
在家看视频学习、自己做题后对答案，最大的好处是时间安排更灵活。
孩子如果当日课内作业少，我就可以把《举一反三》A卷视频课看一看、再做做B卷的习题，有连贯时间可以考一套C卷。第二天或者周末再对对答案，讲解分析下B、C卷的正确率。
如果碰上孩子生病，或者像我家这种拼音拼读差，一年级费了不少劲的孩子，实在奥数学习被搁置了，也就可以放一放，也不用着急、不用心疼钱。寒假、暑假再重新捡起来、跟上进度就好。
但线下报了学某思或者S识的课，同样会费妈不说，遇上孩子不舒服，是继续送去上课、还是不送请假落下一节课，真得让家长纠结坏。
右右妈妈说
孩子有没有冲击丘班的潜力，不管1-6年级的孩子，都建议家长给孩子做做测试。
毕竟清北保送的途径就那么多，数学、物理等基础学科的就占了不少，咱小升初谋篇布局冲名校的方向要改改了！
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