2024年度撕裂事件对谈，从情绪到教育和阅读｜ C计划年度系列对话|和阅读|批判性|撕裂事件|教育|社会热点|连麦

不知不觉，2024年即将进入最后一个月。这一年，你过得还好吗？面对即将逝去的一年，你有哪些感触？

你会用哪些词语来总结这一年？

我们认为， “情绪、教育、阅读”是2024年的三个关键词。这三个词并非抽象存在，而是真实关乎你我。

/《肖申克的救赎》/

这一年，我们看到了太多的「社会情绪」。从胖猫事件争议到深圳日本人学校男童悲剧；从油罐车混装的惊心动魄到沙白安乐死的伦理探讨，再到美国大选的激烈对决……件件触动人心，每一种情绪背后无不充斥着对立、矛盾和撕裂，贫富、敌友、生死、底层还是精英……个体情绪无关对错，是对事件最真实的映射。如何看待和理解事件背后的种种情绪？面对这些情绪该做哪些思考？

这一年，我们也目睹了大量的「教育热点」，消失的课间10分钟、火热的卡牌游戏、长沙教室盛夏没装空调、姜萍事件反转……事件背后，是对于什么是「好的教育」的思考。孩子们在社会压力的末端承受着巨大的压力与评价，他们的行为模式正悄然发生变化。回溯2024年教育事件，我们离理想的教育还有多远？面对年轻人和孩子们的精神状态，还需要推动哪些改变？

而除去种种外部新闻事件和热点，人的内在成长始终是核心。作为一家倡导思辨和阅读的教育机构，这一年，我们也见证了太多「阅读之力」给孩子们、给自己带来的真实力量。通过经典书，我们带孩子讨论：爱情、死亡、苦难、人生意义、战争等等，从而理解自我和他人，理解时代与社会，构建起丰盈、自洽的精神内核。身处信息爆炸时代，还有哪些书值得读？如何读？如何在阅读中，找到与自我对话的空间？

这些都是我们期待跟你一起，思索和探讨的问题。

在2024年年末到来之际，C计划邀请到新闻学学者方可成、钥匙玩校创始人池晓，和C计划联合创始人们进行系列对话，他们在新闻事件、社会热点、教育趋势、批判性思维、思辨阅读等领域各种有着持续的观察和深入的见解。我们将通过三场专场直播——「年度情绪」、「年度教育」和「年度阅读」——带着更多人理性而温暖地回顾这一年。期待你的参与！

C计划团队

三场直播介绍

第一场

主题：聊聊2024年撕裂事件背后的情绪、精神状态，与自救指南。

时间：12月12日（周四）20:00