来源:高校人工智能与大数据创新联盟
编者按:2024年1月—4月,由全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会、华算人工智能研究院组织编写的《全国高校数字经济专业(学院)基本概况汇编(2024)》(简称汇编),《汇编》约55万字,首次推荐并收录了全国61所高校数字经济专业建设及人才培养方案,包括专业(学院)的基本信息、师资力量、课程体系、办学特色、实验室建设等多项内容,全面反映、记录数字经济专业(学院)基本建设情况。对振兴高校数字经济专业建设、争创一流学科等具有重要的推动作用。同时,《汇编》收录了18位专家编委寄语,现予以陆续公开发表,以飨读者。
我国数字经济的产业发展呈现出迅猛的增长态势,占GDP的比重持续增长,成为推动经济增长的重要力量。从宏观指标来看,我国数字经济在全世界排名前列,取得了非常了不起的成绩。
数字中国的建设更是产生了对具有数字化技术、数字化思维、数字化能力的新型数字经济人才的迫切要求,为适应国家数字经济发展的需求,各高校相应地增设了数据科学、人工智能等专业,并优化了电子商务、信息管理等相关专业,努力提升学生的数字经济创新思维和实践能力。
尽管中国高校在数字经济领域的人才培养做了大量工作,但是与产业快速发展的人才需求相比,仍存在较大的缺口。新型数字经济人才需要理解数字经济运行规律,系统掌握数字产业化、产业数字化、数字治理相关专业知识和能力,具备前沿的经济思维和技术智能,同时必须熟悉中国数字经济运行的规律和实践。
为实现这样的人才培养目标,高校需要主动适应行业企业需求,系统深入研究数字经济的专业建设、学科发展和人才培养规律,以确保数字经济专业建设的科学性和人才培养的质量。从培养方案、课程内容、教学手段、培养方式等各个维度进行改革创新,特别是在跨学科能力的培养和产教融合协同育人方面要下功夫,全面提升高层次人才培养的能力和水平。那么,高校数字经济专业建设和人才培养需要遵循哪些发展规律呢?个人认为以下五点建议值得参考,一是紧密结合产业需求:数字经济专业建设和人才培养应紧密结合产业需求,关注数字经济领域的发展趋势和前沿技术,根据产业发展需求调整专业方向和课程设置,确保人才培养与产业需求的有效对接;二是强化实践教学环节:数字经济专业具有很强的实践性,需要注重实践教学环节,通过实验、实训、项目实践等方式,提高学生的实践能力和创新能力,培养学生的实际操作和解决问题的能力;三是跨学科融合:数字经济涉及多个学科领域,如计算机科学、数学、经济学、管理学等,因此,在专业建设和人才培养中应注重跨学科融合,整合不同学科资源,构建跨学科的教学和研究团队,培养具有综合素养和创新能力的人才;四是产学研合作:数字经济专业建设和人才培养需要高校、企业、研究机构等多方合作,共同推进数字经济技术的研发和应用,实现资源共享和优势互补,为学生提供更多的实践机会和职业发展资源;五是注重学生综合素质培养:除了专业知识和技能的培养,还应注重学生的综合素质培养,包括人文素养、职业道德、沟通能力、团队协作能力等,提高学生的综合素质和适应性,为未来的职业发展打下坚实的基础。
总之,我们高校要抓住时代机遇,为数字经济人才培养、中国数字经济发展开辟一个全新的空间,对经济社会的高质量发展提供必要支撑和贡献。
邵明星,女,1982年11月出生,博士,副教授,北京外国语大学国际商学院副院长,北京高校课程思政教学名师,北京外国语大学青年教学名师。全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专委会专家委员。研究领域为信息管理、社交媒体与在线健康。近年主持国家自然科学基金项目2项,主持北京市社会科学基金项目1项,主持教育部产学合作协同育人项目1项,主持教育部供需对接就业育人项目1项,在研究领域发表SCI、SSCI、CSSCI论文多篇,出版专著2本。
全国高校人工智能与大数据创新联盟
全国高校人工智能与大数据创新联盟(简称:高校联盟)是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起,于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止,联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长,中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)
华算人工智能研究院
华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”,是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准,于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源,按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划,将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台,同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任,院长由东华大学计算机学院院长、上海工程技术大学人工智能研究院院长、二级教授方志军担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库,共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。
高校区块链专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会(简称:高校区块链专委会),是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起,于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问;福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任;北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育,为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。
高校元宇宙专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会(简称:高校元宇宙专委会),是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起,于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问;中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任;清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展,为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。
高校数字经济专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会(简称:高校数字经济专委会),是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起,于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展,推动产学研合作,为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。
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