融合创新 “英”你而“美”——宜宾市南溪区福临小学校三年级7班开展制作“三明治”实践活动

《英语课程标准》指出:“教学活动应促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。”新课程提倡在英语教学中进行学科之间的融合渗透,使学生尽可能多地从不同渠道、以不同方式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言运用。近日,宜宾市南溪区福临小学校三年级7班开展了“融合创新,‘英’你而‘美’”的实践活动

南溪区福临小学校三年级7班孩子们在学习了Unit 3“Make a sandwich”这一板块后,了解到了制作三明治需要的食材和方法,回到家中,孩子们就迫不及待地动手制作三明治了。

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随后美术课上,孩子们在俞老师的带领下完成了一幅幅属于自己的“三明治”,他们充分发挥想象力,将英语单词与绘画元素等完美结合。在他们的作品中,巧妙的设计、新颖的板式以及丰富的内容融于一体,一幅幅充满创意的画面令人垂涎欲滴。

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本次“融合创新,‘英’你而‘美’”融合实践活动,不仅极大地激发了学生对英语学习的兴趣,还显著提高了学生跨学科融合学习和动手动脑的能力。孩子们在参与过程中,深刻体验到了美术与英语融合创作的独特乐趣。(陈圆媛 来源:宜宾市南溪区福临小学校)