显微镜下的奇妙世界，画笔中的未来图景——今年暑假，太原市迎泽区双东小学五年七班的学生们开启了一系列丰富多彩的科学实践活动。这些活动旨在激发学生的科学兴趣，提升创新与实践能力，让他们在探索中发现科学的乐趣。

地形模型制作

从平面到立体的思维飞跃

同学们运用空间想象和动手能力，将地理知识转化为立体地形模型，深化了对地貌的理解，锻炼了空间思维和手工技巧。

微生物观察

探索微观世界的奥秘

学生通过查阅资料、观看视频或亲自使用显微镜，观察变形虫、草履虫等微生物的形态样貌与生活习性，并制作科学小报，培养了信息搜集、观察分析和科学表达能力。

科学实验实践

亲身体验研究全过程

学生自主选择感兴趣实验项目，完整记录过程并完成实验报告，在动手操作中学习科学方法，提升逻辑思考和问题解决能力。

科幻画创作

科学与艺术的美好融合

学生在理解科学知识的基础上，发挥想象力创作科幻画，并录制语音讲解作品，自由表达对未来科技与人类社会的遐想，锻炼了创新思维和综合表达能力。

这个夏天，当显微镜遇见调色盘，当地形模型对话科幻创想，知识将不再是课本上的文字，而是指尖流淌的发现；快乐将化作探索未知的雀跃，成长则是每一次尝试后眼中闪烁的光芒。终将见证一个个独一无二的科学创想，在双东小学的暑期星空下绽放异彩。

总策划：花都一人

包装：李晓娜 排版：李晓娜

美编：刘静文 责编：张敏

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