中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松）9月1日，河北省保定市“医教结合创新联合体”建设正式启动，成为该市作为国家特殊教育改革实验区的重要实践，标志着该市孤独症儿童“医教结合”服务模式进入全新阶段。

该“医教结合创新联合体”由保定市融星实验学校与保定冀之翼儿童康复医院合作建设。启动仪式上，保定市教育局副局长金天星、保定市特殊教育中心党总支书记武美英、保定市融星实验学校校长满红宇、保定冀之翼儿童康复医院党支部书记唐清山共同为“医教结合创新联合体”揭牌。

孤独症等特殊儿童的康复成长需要医疗与教育的深度结合。冀之翼儿童康复医院作为华北地区首家“医教结合”儿童康复基地，多年来始终致力于破解医疗康复与教育干预如何有效融合的难题。此次与融星实验学校合作共建，该院将全力输出“六位一体”康复模式及多学科团队资源，为区域内特殊儿童康复成长注入专业力量。

根据规划，该“医教结合创新联合体”将重点推进共建资源共享平台、共研儿童康复“保定模式”标准、共促社会影响力提升三个方面的工作，让医疗的精准性与教育的温度深度融合，真正实现“评估—教育—康复”全流程闭环。未来，双方将定期发布合作成果，形成可推广的标准化成果，为孤独症儿童群体撑起一片更加广阔的蓝天。

金天星表示，希望双方发挥各自优势，为特殊儿童提供精准评估和有效支持；深化合作机制创新，形成可复制、可推广的模式；充分利用政策空间，共同打造全国孤独症儿童教育创新高地，为国家特殊教育改革实验区建设提供“保定方案”。

作者：周洪松