> 一张图书馆自习室照片，两年网络混战，七大谣言背后，真相被掩盖得太深太深。
2023年夏天，武汉大学图书馆里，一名女生怀疑对面男生有不当行为，用手机录下视频并要求对方写下道歉信。三个月后，此事被发到网上，瞬间引爆舆论。
两年过去了，法院作出了终审判决，武汉大学发布了调查复核通报，真相水落石出。但令人震惊的是，各类谣言仍在社交媒体上疯传。
今天，我们就来起底武大图书馆事件中的七大谣言，看看它们是如何产生、传播，以及被证伪的。
01 谣言一：肖同学因事件学业中断
谣言内容：网络传闻称，肖同学因遭遇网暴和处分，学业被迫中断。
真相：武汉大学在通报中明确表示，肖某瑫正常参加教育教学活动，学业并未中断。
事实上，即使在事件影响最大的时期，肖同学仍坚持在校学习。这一谣言很可能源于对事件严重性的夸大想象。
02 谣言二：杨同学论文抄袭造假
谣言内容：杨某媛的硕士学位论文《中印生育行为影响家庭暴力的经济学分析》被指抄袭、数据造假。
真相：武汉大学组织校内校外专家二十多人对论文进行了复核，结论是：论文未发现抄袭、主观造假等学术不端行为。
检测结果显示重复率为1.9%，19万余条原始数据可通过比对检验。不过，论文确实存在百余处不规范问题，包括格式混乱、引用不当等。
03 谣言三：杨同学有特殊背景
谣言内容：传言称“杨某媛舅舅是武汉大学某中科院院士”、“面试考官是她父亲学生”。
真相：武汉大学通报明确澄清，这些传闻均为不实信息。
这类谣言的产生，反映了部分网民对事件背后存在“关系网”的想象。事实上，调查显示杨同学并无特殊背景。
04 谣言四：肖同学家人因网暴受害
谣言内容：网络传言称，肖同学因遭遇网暴致使其“爷爷去世”、“外公成植物人”。
真相：武汉大学通报澄清，这些说法均为不实信息。
这类谣言极具煽情效果，容易引发公众同情，但也往往缺乏事实依据。它们的存在进一步加剧了网络对立情绪。
05 谣言五：杨同学论文被评为优秀论文
谣言内容：有传言称杨某媛的硕士学位论文被学校评定为优秀论文。
真相：武汉大学核查后澄清，学校2024年未评选优秀硕士学位论文，因此这一说法不属实。
这一谣言可能源于对论文通过答辩并被授予学位的误解。
06 谣言六：武大同意杨同学修改论文
谣言内容：传言称武汉大学已同意杨某媛修改硕士学位论文。
真相：学校澄清，为开展论文复核，要求杨某媛提供论文原始数据和代码，并未涉及论文修改。
这一谣言的产生，可能是对学校复核流程的误解或曲解。
07 谣言七：存在“校友联名信”等虚构事件
谣言内容：网传“武汉大学某校友发起校友联名信要求撤销处分、追责学术造假”。
真相：武汉大学通报明确表示，经与相关当事人核实，这一信息不属实。
同样被证伪的还有“杨某媛与邓某某合作论文”等传言。
谣言传播的背后，是算法推送打造的信息茧房。支持“男生有罪”的网民被持续推送同类观点，其信息接触面中反对意见占比不足8%。
而一些营销号则深谙性别对立的底层算法，刻意剪辑极端内容吸引流量，甚至借机制售99元的《女性自卫术》课程。
法院判决书详细列举了现场监控录像、证人证言、医学专家意见等12类证据，指出“事发场景开放，两人无交流，无证据证明性暗示或挑逗行为”。但这份长达23页的专业法律文书，在网络上的传播量仅为最初爆料帖的17%。
当情绪压倒事实，当立场取代真相，我们每个人都可能成为谣言的传播者，甚至受害者。
武大图书馆事件的真相已水落石出，但反思不应停止。下一次热点事件出现时，我们能否多一份理性，少一份冲动？ 能否先让真相飞一会儿，而不是急于站队？
这不仅是关于一个事件的思考，更是关于我们每个人如何在信息爆炸时代保持清醒的必答题。
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