高中到底拼的是什么？

为什么很多初中成绩不错的学生，到高中都学得那么吃力，以至于让人产生怀疑：明明记得中考是自己考的啊，怎么到高中感觉自己这么菜？

初中强，高中弱，这样的例子可以说是数不胜数。

高中，没有一定天赋真的玩不转。

所以，到了高中后，你会发现：

1、普高的学生，基本与985无缘！211倒是有机会拼一下，得看你能努力到什么程度。高考80%都是基础题和中档题，这部分题不考验天赋，750分的80%就是600分。

这意味着，普通学生的上限就是600分，如果真有天赋，就不可能只是去普高，早就到重高去了。所以普高生，天赋是指望不上的。

而天赋一般的话，想在高考有所成就，那就要把努力值拉满，心态、习惯、方法这些都抓到位，才有机会考到600分这一条线。

如果是纯努力，心态、习惯、方法这些都没抓好，那顶到天也只能考个二本！

2、重高的学生，是不是都是有天赋的？

并不是，因为初中没有你想象的那么难，高中没有你想象的那么容易。初中只要肯认真学，谁都有机会去到重高。

但到重高后，有没有天赋看你能不能听得懂课，数学和物理成绩好不好？

如果连课都听不懂，数学和物理每次考试都是二三十分，证明没啥天赋。

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3、那么说来说去，天赋到底是个啥？

通常我们认为，天赋就是智商高，聪明，学东西快，理解能力强。但其实智商只是天赋的一种表现而已，而天赋可不仅只有智商这一种表现。

自律、专注、不管做什么事都肯踏实学，踏实做，这些也是天赋的一种。

就拿自律来讲，这一点就已经筛掉90%的人了。

不管是在学习上，还是做其他事情，自律真的很重要，是决定这件事情能否成绩的关键因素。

而在高中，自律的表现，通常需要：

①控制手机，能玩但别沉迷，该学的时候认真学，该休息的时候就好好休息，不要为了玩手机而影响学习和休息。

②有规律的作息，晚上别熬夜，早上别赖床。

③有适当的运动，哪怕只是每天抽时间去散散步，那也是好的。

④有良好的饮食，做到营养均衡，别暴饮暴食，少吃零食多吃健康的食物。

⑤有合理的学习计划，把每天的学习安排得明明白白，并且能执行到位，而不是做表面功夫。

⑥有正能量的圈子，远离那些负能量，不爱学习，天天只知道找事的人。

以上这几点，要是能做到，就已经超过大半的人了。只可惜，很多人做不到，所以才说自律，其实也是天赋的一种。