为进一步提升科学教师的专业素养，将新课标理念和要求全面落实到课堂教学中，提高学生的科学探究能力和创新精神。2025年10月10日，息县第九小学第六周科学常规教研活动在四五班教室如期举行。
本次教研由于梦茹老师执教四年级上册科学第二单元第1课时《感受我们的呼吸》。
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教师以“跑完操场后为什么会喘气”这一学生熟悉的场景提问，瞬间拉近科学与生活的距离。再通过“憋气10秒”的小游戏，让学生直观感受“呼吸的必要性”，自然引出“我们的呼吸在交换什么”的核心问题，导入环节简洁且有吸引力，完全符合四年级学生的认知特点。
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王林校长、刘杰副书记与全体道法科学老师一起参加了本次教研活动。
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于梦茹老师首先分享了自己的教学思路与课后反思。
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课后，全体道法科学组教师齐聚一堂，围绕本节课的教学设计与课堂实施展开深入研讨。听课教师们也纷纷发表看法，肯定了于老师在教学中注重学生思维引导、实验操作规范、课堂节奏把控等方面的亮点，同时也提出了中肯的改进建议。
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此次教研活动不仅为教师们搭建了交流平台，也进一步推动了科学教学理念的更新与实践能力的提升。（通讯员 丁林）
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