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道理孩子听不懂，但“实验”他能记住一辈子。
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实验一：“工资条”游戏
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把孩子每周的家务明码标价（如洗碗2元，倒垃圾1元），周末结算。让他用自己赚的“工资”去支付部分非必要开销（如零食、小玩具）。他会瞬间懂得：收入与劳动挂钩，消费与储蓄需要规划。
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实验二：“超市经济学”
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给他50元购物预算。让他自己列清单、比价格、算总账。在“钱不够”的纠结中，他自然会学会区分“需要”和“想要”，做出最优决策。
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实验三：“家庭账单”公开课
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偶尔让他看看家里的水电煤账单、房贷还款短信。告诉他：“你看，我们住的房子，每个月需要‘喂’它这么多钱。” 让他直观感受家庭的固定支出，理解生活成本。
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下期预告： 孩子问“我们家有钱吗？”你的回答，影响他一生的格局。
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