体育课上开卡丁车

“嗡 ——”随着电动卡丁车的低鸣，上海音乐学院实验学校三年级学生陈宸一在GPKS东体卡丁车俱乐部的专业赛道上完成了又一次绕桩练习。

自今年9月起，每逢周五下午，上音实验学校240名三至五年级学生都会走进浦发银行东方体育中心，在卡丁车、攀岩等潮流运动中开启别样体育课。

上音实验学校探索“走出校园办体育”，其中与东体的合作成为潮流运动进校园的突破口。“东方体育中心提供的这些特色项目，是学校自身硬件条件无法实现的。”上音实验学校校长贾晓岚告诉记者，卡丁车、攀岩、腰旗橄榄球、滑雪机等小众潮流运动，不仅搭建了“周周赛、月月赛”的竞技平台，更让孩子们在体验中拓宽视野，实现身心全面发展。

“赛车不像看上去那么简单，深入了解后才发现有不少门道。”通过卡丁车课程，陈宸一不仅锻炼了反应力与专注力及身体协调性，更对机械原理产生浓厚兴趣；在攀岩馆里，女生们克服高度恐惧的过程，正是心理韧性的锤炼；在户外运动场上，腰旗橄榄球则传递着团队协作的理念，让学生在运动中拓宽认知边界。

协助学校把课外体育课堂搬进国际顶级赛事场馆，东体不仅开放场地资源，更组建专业团队设计了阶梯式课程体系。贾晓岚坦言，“社会力量的加入，不仅弥补了校园场地、专业项目的不足，更带来前沿的体育教学理念和专业教练资源，让‘五育并举’教育理念在多样化体育实践中落地生根。”

当下，社会力量正以多元形式参与体育教育全过程，成为学校体育的重要补充。东体通过发挥场馆专业优势，打造“体育+教育”的生态闭环，不仅突破了学校体育的发展瓶颈，更构建起多方协同、共建共享的学生体质健康促进体系，形成可复制、可推广的模式，让每个孩子在运动中找到成长的坐标。

(来源：解放日报 记者 秦东颖)