新时代思政教育如何破除“说教式”困境,让立德树人真正入脑入心?全国道德模范、长春理工大学教授张超凡以“榜样宣讲+公益捐赠+交流互动”的三位一体创新模式,先后走进长春师范大学、长春人文学院、长春理工大学,循着时间脉络传递信仰力量,用温情实践浸润成长之路,为高校思政教育高质量发展提供了生动实践样本。

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张超凡长春师范大学为最小的听众签名赠书

长春师范大学“青松讲堂”——精神融合,筑牢理想信念根基

11月19日,长春师范大学“青松讲堂”系列活动之张超凡事迹分享会在长师会堂举行,500余名青年师生代表齐聚一堂。本次活动将张超凡的“超凡力量”与该校“坚韧不拔、志高行远、敢于担当”的“青松精神”深度融合,实现了榜样引领与校园精神的同频共振。

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长春师范大学“青松讲堂”

作为全国道德模范、国家级领军人才,张超凡围绕“追光逐梦筑初心、立德树人绘底色、科技助残筑暖途”三个维度展开分享。从大学期间主动赴山区支教,到登上《一站到底》获封大满贯女战神、《开讲啦》挥毫题字;从创业中偶遇贫困学子便开启公益助学之路,到推动国产智能仿生手公益助残计划,她用“淋过雨便为他人撑伞”的大爱初心,深深打动了在场每一位师生。互动环节,学子们围绕“人生挫折应对”“未来发展迷茫”等问题踊跃提问,张超凡的真挚解答让现场不时响起热烈掌声。马克思主义学院学生于皓泽手捧学校团委发放的张超凡老师著作《有幸被照亮,也想成为光》感慨:“超凡老师用乐观对抗苦难,用大爱回馈世间,生动诠释了‘身残志坚、自强不息’的生命力量。”

长春人文学院千人励志讲堂——规模共鸣,凝聚青春奋进合力

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张超凡在长春人文学院举行讲座

12月17日下午,由吉林省关工委、吉林省教育关工委主办,长春人文学院关工委、党委学生工作部联合承办的第十六期“学生励志大讲堂”在学校图书馆报告厅举行。张超凡以“以信仰为光,赴青春之约”为主题,为学校党委书记兼关工委主任柳轶及各行政单位负责人、师生代表共1000余人带来了一场震撼心灵的精神盛宴。

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长春人文学院千名师生持书合影

分享中,张超凡深情讲述了自己“单臂追梦”的不凡历程,一个个鲜活的故事,生动诠释了“青春从不设限,奋斗自成光芒”的人生信条,让现场师生深受触动。公益捐赠环节,她将凝聚自身成长感悟的著作《有幸被照亮,也想成为光》赠予学生代表并签名,让每一本书都成为传递希望的精神载体。互动环节更是气氛热烈,数百名学生排起长队求签名祝福,围绕“挫折应对”“公益践行”等青春困惑真诚求教,张超凡的务实回应让学子们茅塞顿开。

大合影时,千余个手机闪光灯汇聚成“光的海洋”,师生齐声高呼“梦想超凡,青春同行”,将思政教育的情感共鸣推向顶点。

长春理工大学“追光讲坛”——光影联动,深化精神价值传递

长春理工大学第11期“追光讲坛”接续榜样思政的实践脉络,以更聚焦的场景延续了育人温度与深度。本次活动由校团委主办,数学与统计学院、生命科学技术学院联合承办,以“追光而行,黑马向阳”为主题,特邀吉林省黑马爱心志愿者协会、长春博硕学校2022级知行三班嘉宾共计50组家庭走进校园,与师生共同聆听榜样故事、传承奋进精神,推动家校社协同育人工作走深走实、见行见效。

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长春理工大学“追光讲坛”大合影

公益捐赠环节亮点突出,吉林省黑马爱心志愿者协会通过长春市慈善总会捐赠500本励志书籍,构建起立体化“精神食粮”公益矩阵,将榜样力量转化为可触摸、可长期品读的精神财富。这些书籍不仅是文字的记录,更是榜样力量的延伸——它们将“不服输”的韧劲、“爱传递”的坚守转化为可触摸、可品读的精神财富,让青少年在课后仍能持续汲取奋进力量。

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“追光讲坛”公益捐赠500本《有幸被照亮,也想成为光》

榜样思政的时代价值与示范意义

近一个月中,张超凡的三场高校实践循着时间轨迹层层递进,深刻诠释了新时代思政教育“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的本质要求,其创新模式具有重要的推广价值与时代意义。

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从模式构建来看,“榜样宣讲”以“个人叙事+时代底色”打破思政教育距离感,用真实故事回答“新时代青年该如何奋斗”;“公益捐赠”实现“物质载体+精神赋能”双重效应,让思政教育从“一次性活动”延伸为“长期性浸润”;“交流互动”激活青少年内生动力,完成从“被动接受”到“主动追求”的转变,精准契合“00后”学子的认知特点。

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从育人实效来看,三场活动不仅为青年学子带来了持续的精神洗礼,更构建了“家校社协同育人”的良好生态。这种以榜样为桥、以公益为纽带、以互动为支撑的思政模式,正在让“自强不息、家国担当”的精神基因融入青少年血脉,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入持久动力,也为新时代思政教育高质量发展写下了生动注脚。