最近,浙江绍兴一家咖啡店门口发生了一个小插曲,居然迅速上了热搜。

有个小女孩在妈妈的鼓励下,独自向店员要来一杯水。

她小心翼翼地端着水杯走向妈妈,开心地说道:“阿姨给我的。”

就在这时,另一对母女从旁边经过。

跟在妈妈身后的那个女孩,手一扬,竟故意将小女孩手里的水杯打翻了。

打开网易新闻 查看精彩图片

这一幕被传到网上后,许多网友坐不住了,批评之声尤为激烈。

打开网易新闻 查看精彩图片

说实话,我并不认为是网友说话刻薄,相信任何人看到这一幕,都会感到气愤。

而更让人难以接受的是,事发后那位母亲的态度。

她不仅没有主动道歉,也没有借此机会教育自己的孩子,反而态度蛮横、消极应付。

那一刻,我深深认同了一个观点:孩子的恶,从来都不是凭空产生的,而是父母恶的折射。

坏人,是“世袭”的。

那种骨子里的“恶”,仿佛刻在基因里,一代一代传递下去。

所以,不必心疼那些被贴上“坏种”标签的孩子。他们的坏,往往是父母一手造成的。

想起我儿子刚上小学的时候,班上有个男生,抢东西、占地方、打架骂人,样样不落。

每次惹事后,老师都会先了解情况,可这孩子满口谎话,颠倒黑白,从不认错。

老师多次联系家长,他母亲总是一脸不耐烦:孩子天性活泼,谁家小孩不这样?

后来孩子又在学校惹事,老师打电话请家长来校沟通,家长不仅不来,还向学校举报班主任,说班主任态度不好,歧视他家孩子。

因为父母的纵容,这孩子屡教不改,总欺负比他弱小的同学,成了学校有名的问题学生。

生活中,相信很多人都有过类似遭遇:

有的孩子被同学故意推倒,摔得青一块紫一块,对方家长说:“小孩打闹很正常。”

有的宠物被邻居孩子弄死,对方家长说:“不就一只动物吗,再买一只就行了。”

有的小孩在公众场合打闹,弄坏了别人的东西,对方家长说:“孩子还小,控制不住。”

当孩子犯错时,有些父母的第一反应不是正视问题,而是找借口、推卸责任。

这一刻,他们不再是孩子成长的引导者,而是孩子“恶”的共谋者。

所谓恶的延续,不过是父母把自己的自私、蛮横、冷漠,一点点传给孩子,让孩子在无形中学会用同样的方式对待世界。

02

曾经看过一篇报道。

在江西景德镇,一名14岁的男生尾随一个7岁的小女孩进了电梯。

突然,他像发疯一样冲上去,死死捂住女孩的口鼻,又用力掐住她的脖子。

打开网易新闻 查看精彩图片

小女孩不断挣扎,但男孩始终没有松手。

控制住女孩后,他直接将她拖出了电梯。

直到女孩在电梯外放声大哭,引来路人注意,男孩才丢下她逃走。

事后,女孩受到严重惊吓,好几天不敢说话,夜里也常做噩梦。

幸好当时被路人发现,否则小女孩接下来会遭遇什么,简直不敢想象。

案发后,男孩被依法行政拘留。可他父母的反应,却更让人心寒。

他们替儿子辩解,说他“一直好好的,那天是中邪了”。

起初男生家长坚决不向女孩家道歉,甚至扬言“反正没钱赔,要告就告”。直到舆论发酵,才在群里勉强道歉。

这对父母从头到尾都在推诿、搪塞,甚至试图抵赖和逃避,完全没有意识到自己在教育上的严重失职。

这男孩的恶,真是天生的吗?在我看来,他的恶更像是从父母身上“继承”来的。

我所说的继承,更多是指家庭教育和家风的传承。

父母是孩子的第一任老师,孩子的一言一行,都深深映照着父母的影子。

如果父母本身就蛮横自私,孩子在这样的环境里长大,自然也会长成相似的模样。

很多恶童背后,大多站着一个比他们更恶的父母。

湖南郴州,3岁的小宇独自在一楼大厅玩耍时,无故遭到8岁男孩陈某曦的殴打。

打开网易新闻 查看精彩图片

可怜的小宇试图逃跑,却被一把拽回,牢牢按倒在地。

紧接着,陈某曦将小宇带至17楼,推了下去。

事发后,警方迅速赶到现场。

陈某曦却谎称小宇是从2楼意外坠落,被问及为何不拉住他时,他平静地答道:弟弟太重了,我拖不住。

事实上,3岁的孩子根本爬不上那样的高窗。为掩盖真相,陈某曦还在窗边放了凳子,伪造意外坠落的现场。

整个过程中,他表现出的镇定与心思缜密,远远超出一个8岁孩子的心智水平。

小宇妈妈后来到学校了解,陈某曦不止一次有过撒谎和偷窃的行为。学校说他喜欢惹事、经常和同学起冲突,还曾劝家长带孩子去做心理咨询。

但显然,他的父母并未重视。

而且事发后,陈某曦的父母也没有表达过任何歉意,更未主动提出承担责任。

《少年法庭》中有句话说:少年犯罪并不是单纯的犯错,而是环境使然。

其中最重要的环境,就是家庭环境。

正是父母对底线教育的忽视,让孩子从天真走向罪恶,正是父母的纵容与包庇,让孩子的恶行不断升级、越发残忍。

与直接动手的孩子相比,父母虽非直接凶手,却往往是悲剧背后那双看不见的推手。

03

心理学家阿尔伯特·班杜拉曾做过一个实验。

他在封闭的房间里摆放了一个玩偶娃娃,以及锤子、玩具枪等工具,并且录制了一段父母用锤子敲击、用暴力殴打玩偶的视频。

然后将参与实验的孩子分成三组。

其中一组孩子,在进入房间后观看了视频,另两组则没有观看。

结果显示,那些看过视频的孩子,会模仿视频里父母的暴力行为去攻击玩偶,而没有观看视频的孩子,则会温柔地和玩偶玩耍。

对此,阿尔伯特·班杜拉指出:孩子在心智尚未成熟之前,没有善恶的概念。

他看到的是善,便会温柔向善。他看到的是恶,便会不分是非。

坏的父母,就像一株有毒的藤蔓,会缠绕着孩子的一生,让他在不知不觉中复刻悲剧。

凤凰网曾报道河南平顶山的一起事件。

一名女生与朋友在火锅店就餐时,中途去了趟卫生间,看到一个男生鬼鬼祟祟出现在门口。

出于防范意识,她在进入隔间后打开了手机,恰好拍到这名男生正俯身偷窥。

打开网易新闻 查看精彩图片

整个过程干脆利落,显得十分老练。

事实证明,男孩并非初次这么做:在女生寻找其家长的过程中,他竟再次躲进女厕偷窥他人。

女生原本只想提醒家长加强教育,并未打算深究。但男孩母亲毫无歉意,态度反而极其蛮横。

偷窥的男孩也是有样学样,当众撒谎说自己在隔板边俯身是为了寻找丢失的玩具。

为让男孩母亲认清事实,女生出示了拍摄的视频。

面对铁证,这位母亲恼羞成怒,甚至破口大骂:“我孩子又没碰着你,看看你怎么了?”

据知情人透露,这位母亲平日就蛮横刻薄,毫不讲理。

正应了那句老话:有什么样的父母,就有什么样的孩子。

不知从何时起,大家开始对“熊孩子”抱有某种难以言说的抵触。似乎只要“熊孩子”出现,便会天然带来一种心理上的不适感。

但其实,大家反感的并非孩子本身,而是他们身后那些是非不分、有错不认甚至反咬一口的家长。

这样的家长,只会让孩子在纵容中越走越偏,最终养出令所有人厌恶的下一代。

有段话说得好:

“孩子犯错以后,父母的处理方式,决定着他们今后会成为什么样的人。想要孩子成魔,就使劲偏袒溺爱他,想要孩子成才,就使劲教训纠正他。”

育儿先育己。

父母希望孩子成为什么样的人,自己就先成为那样的人。

只有父母自身具有良好的三观,孩子才能成为一个堂堂正正的人。

那些从小缺乏教养、不守规矩的孩子,长大进入社会,再没有善意的管教,而是无情的伤害与惩罚。