在一个警灯闪烁的黑夜，一位身患白血病的老人颤抖的双手紧握药瓶，声嘶力竭的发问“谁家没个病人！你能保证一辈子不生病吗？”，这句质问振聋发聩，同时也刺穿了法律与人情的边界。电影《我不是药神》中，陆勇的故事曾让整个社会陷入对药品可及性的深入思考，如今，格列宁已被纳入医保，靠天价药续命的时代也宣告结束，这一变化的背后，是一群在幕后默默付出的药学工作者。
在许多人的印象中，药学工作往往与“配药抓药”划上等号，然而事实并非如此，目前站在国内乃至国际药学领域顶尖的高等院校——中国药科大学所培养出的人才则遍布药物研发、制造、质量保证、监督监管等各个环节。
不论什么电影，最能直击心灵的往往是“由真实事件改编”这六个字，电影《我不是药神》也是如此，主人公程勇，从贩卖印度仿制药的小商人，到为分文不赚为病人续命的“药神”，他的行为固然可敬，但却揭示了一个现实矛盾：个人英雄主义永远无法解决社会系统化的问题，真正可持续的健康保障，需要专业、系统和制度化的药学体系来支撑。
国家《“健康中国2030”规划纲要》《“十四五”医药工业发展规划》明确提出要推动医药创新。在生命科学大热的当下，“药学人”已更新扩展了职业图谱。而作为“中国生物医药人才摇篮”的中国药科大学，正在这一使命中扮演关键角色。
药学从来都不是孤立存在的，在“健康中国”战略推动的当下，“药学人”的职业图谱已不断更新和拓展。不仅是国内，在国际上，国内药学领域的国际竞争力也在持续增强，中国药科大学的药理学与毒理学学科排名已进入全球前万分之一，位列全球第13和亚洲第1。
这所始建于1936年，我国历史上第一所由国家创办的药学高等学府，如今正以“药学+X”为牵引，“新医药”和“大药学”为特征，构建了医药、农药、兽药融合发展的现代药学学科体系，面对人工智能制药、绿色合成等新兴领域的迅速发展，数字化素养和跨学科整合能力成为中国药科大学培养药学人才的新要求。
中国药科大学全产业链的布局覆盖了药学领域的每个环节，“从实验室到货架”让学生感受到了远超“配药抓药”的职业蓝图。学校拥有多个全国重点实验室，在抗肿瘤和代谢性疾病等方面拥有诸多国家发明专利，在此基础下，还牵头成立“中国生物医药产教融合共同体”，与恒瑞等170多家领军企业合作，这意味着学生不仅学理论，更在参与真实的创新药研发和转化，直接对标高精尖的产业需求。
为了打破学药就是“背不完的书”和“做不完的实验”这个刻板印象。中国药科大学持续发力，对学校的课程进行了改革，将中西医相结合，不仅将诸如《伤寒论》和《本草纲目》这类经典典籍纳入必修，同时还建造了自己的药用植物园，并成功获批“中华中医药协会科普基地”，近期，中国药科大学还在植物园内开展了“我在药大有片田”金丝皇菊采摘劳动实践活动，师生们走进田间地头，亲手采摘盛开的金丝皇菊，采摘后亲手制成菊花茶，沉浸式体验从中草药种植到加工的全过程。
中国药科大学还是国内首个将深度AI技术全面融入药学教育的高等学府，不仅设立了“智能药学”新专业，将AI课程融入传统药学教育，培养复合型人才，还建立了“人工智能药学研究院”，聚焦AI药物设计、智能制药等方向，承担国家重点研发项目，利用AI技术改变药物研发的底层逻辑。
现代的药学人才早已经走出了传统的职业路径，足迹遍布药品和医药制造业、综合医院、医疗设备及用品制造业等多个领域。药学人才需求日益多元化，包括创新药物研发、智能制造、临床检察等关键岗位。在浙江义乌，药学专业人员甚至还组建了“义药安”宣讲团，开展多语种药品安全科普。
中国药科大学的毕业生主要服务于长三角经济带、长江经济带等沿海、沿江医药产业集聚区，2024届毕业生在江苏省内就业的比例整体较高，这里的学生深造率也相当可观，2024届本科生深造率超过51%，其中国内升学的学生中约96%进入“双一流”院校及科研院所。
中国药科大学凭实力打破固有枷锁，从江宁校区到世界各地的实验室和药厂，一代代药大人用专业实力证明，他们不做“药神”只做健康的“守护者”。
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