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彩虹调色板上

的情绪律动

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我的心里,藏着一块调色板

装着彩虹的七种斑斓

不是只有明亮的暖

每一种颜色,都有它的答案

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近日,馨馨逍遥首席心理咨询师赵明受邀走进广州市长兴中学,为初一年级全体学生带来一场主题为“彩虹调色板——情绪的多元与流动”的心理讲座。

赵明老师以“彩虹调色板”为核心意象,用温柔的话语、生动的互动与深刻的引导,带领学子们读懂情绪的多元模样,学会让心情的“色彩”自然流动。

这场充满治愈感的讲座,如同在学子心中架起一座七彩桥梁,让他们在接纳情绪、疏导情绪的认知中,收获成长的力量。

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“情绪就像我们每个人心里都藏着的一块彩虹调色板,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都有它存在的意义,没有所谓的‘坏颜色’,只有不会‘调色’的方式。”

讲座伊始,赵明老师便抛出这一贯穿全程的核心意象,瞬间抓住了学生们的注意力。

她用初一学子易懂的语言,将抽象的情绪概念转化为具象的视觉画面:

开心时,调色盘里是明亮的鹅黄、温暖的橘橙,如同晴空下舒展的彩虹;

愤怒时,是热烈的赤红、厚重的棕褐,是内心能量的直观表达;

委屈时,是沉静的浅蓝、淡淡的灰蒙,是内心需求的无声诉说;

平静时,是清新的翠绿、澄澈的浅紫,是心灵安稳的写照。

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赵明老师进一步阐释:“情绪的流动,就像调色的过程。”

正向的情绪流动,是让调色盘里的色彩和谐搭配,比如把开心的“鹅黄”分享给他人,让彩虹色在人际间蔓延;

负向的情绪传递,如同在干净的调色盘里滴入墨汁,脏色会污染其他纯净色彩,让原本明亮的心情变得杂乱刺眼;

而情绪的内耗停滞,则像调色盘里的颜料凝固结块,既无法稀释调和,也无法搭配出新的色彩,最终让心情陷入压抑与烦躁。

这一核心意象精准契合初一学生具象思维为主的认知特点,为整场讲座奠定了温暖而清晰的基调,也让“情绪无好坏,流动即美好”的核心观点深入人心。

情绪色彩卡互动,让情绪“看得见”

为了让学生们更直观地觉察自身情绪,讲座第一环节,赵明老师以“我的情绪色彩卡”互动小游戏破冰:“如果情绪是彩虹调色板里的颜色,你此刻的心情是什么颜色?请举手分享你的颜色和简单理由~”

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话音刚落,教室里便举起了一片小手,原本略显拘谨的氛围瞬间变得热烈起来。

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老师,我此刻是翠绿色!因为今天早上和好朋友一起晨读,阳光照在书本上,感觉特别平静舒服。

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我是亮红色!刚才体育课我跳绳破了自己的记录,现在还很兴奋,心跳得很快!

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我是浅蓝色,昨天的英语听写错了好几个,有点小委屈,但是又不好意思跟别人说。

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我是金黄色,因为妈妈早上给我做了我最爱的早餐,一整天都觉得暖暖的。

学生们的分享真诚而直白,每一种颜色背后,都是一段真实鲜活的情绪体验。

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赵明老师认真倾听着每一位学生的表达,不时点头回应,用温柔的话语给予肯定:“翠绿色的平静很珍贵,亮红色的兴奋充满力量,浅蓝色的委屈值得被看见,金黄色的温暖更是藏着爱的味道。”

她没有否定任何一种情绪对应的色彩,而是引导学生们明白,情绪就像彩虹的颜色一样多元,每一种都值得被接纳。

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在热烈的分享中,赵明老师顺势深化主题:

“大家看,我们的情绪调色盘里藏着这么多丰富的颜色,这正是情绪的多元之美。但如果浅蓝色的委屈一直放在心里不流动,就会慢慢变成灰暗的颜色;如果亮红色的兴奋不会合理释放,也可能变成伤害他人的‘刺眼红’。今天,我们就一起学习如何打理自己的情绪调色盘,让每一种颜色都能自然、顺畅地流动。”

轻松的互动不仅让学生们主动觉察自身情绪,更在潜移默化中接纳了“情绪无好坏”的核心观点,为后续内容的展开做好了充分铺垫。

情绪流动的三种“调色状态”

在学生们充分觉察情绪后,赵明老师简要讲解了情绪流动的三种“调色状态”

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她结合经典案例,用“彩虹调色盘”的意象快速串联:

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李白流放遇赦后,心中压抑的“灰暗色”瞬间被赦免的“明亮色”替代,写下《早发白帝城》,这是情绪“彩虹配色”的正向流动;

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“踢猫效应”中,坏情绪如同墨汁般的“脏色”,从老板传递到员工、家人、孩子乃至小猫,这是情绪“脏色污染”的负向传递;

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阿拉伯草原上的两只羊因互不相让,心中愤怒的“红色”慢慢凝固结块,最终双双坠河,这是情绪“颜料凝固”的内耗停滞。

简洁的讲解让学生们快速理解情绪流动的不同走向,为后续共创“情绪调色指南”奠定基础。

共创情绪调色指南,

做自己的“心情调色师”

讲座最后,赵明老师带领学生们共创专属的“情绪调色指南”

在“提亮增色”层面,鼓励学生通过分享、记录定格快乐;

在“过滤脏色”层面,推荐“暂停过滤法”“转移调色法”等实用技巧;

在“融化结块”层面,强调主动沟通与适度退让的重要性;

在“调和浓色”层面,建议通过运动、画画、听音乐等方式合理宣泄。

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“这份指南不是老师强加给大家的,而是你们自己创造的,最适合你们的校园生活。”赵明老师的话语里满是认可与期许,“希望大家都能做自己心情的‘调色师’,不用强迫自己只留明亮色,而是接纳每一种情绪颜色,用正确的方式让它们自然流动。”

我的情绪调色板

没有不好的色彩

只有没调好的姿态

蘸一笔分享,滤掉伤害

融一团理解,调出期待

我是自己的调色师呀

握着成长的画笔

在校园的时光里

把每一种情绪,都调成温柔的节拍

让彩虹的光,照亮每一个现在

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