1988年夏天,邮递员骑着绿色自行车,把两张中专录取通知书分别送到两个农家院门口,一张是地区财校的会计专业,另一张是邻县的师范学校,那时候中专就是铁饭碗,统招统分,毕业直接分配工作,村里人认为财校更体面,说以后可以进银行数钱,对师范却有人嘀咕,教书的,一辈子待在乡下,其实两张纸分数差不多,差别只在于别人怎么看待它们。

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两人开学后就走上了不同的路,财校在城里头,宿舍有电灯照着,食堂顿顿吃白米饭,学生们天天练习打算盘、学记账,他写信回家常说以后要穿制服,想早点买房子,师范学校在郊区,校舍旧旧的,早上五点就得起床背课文,晚上点煤油灯写教案,他回信说粉笔灰沾满了袖子,不过板书写得越来越顺了,一个想着怎么往上走,一个琢磨怎么把课教好,信里没吵过架,但语气渐渐不一样了。

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毕业那年,财校生被分到地区工商银行做会计工作,单位派车接他们去,发了新制服,村里人见到都跟他们打招呼,师范生回了老家小学教书,教室漏着雨,黑板裂了缝,工资跟种地收入差不多,头两年还有人夸说大学生回来了,第三年就有人议论,可惜了,读那么多书,到头来还是个民办教师。

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从九十年代到两千年初,银行那边逐步提拔这位职员成为主管,他在城里置办了房产,与本地姑娘结婚成家,还更换了私家车,与此同时,那位师范毕业生一直留在原单位工作,从班主任升任教导主任,工资增长得不算快,但每年评优名单上总有他的名字,他带的班级升学率虽然不高,可教过的学生都记得他,逢年过节还会回校探望。

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2010年后情况变了,手机支付流行起来,银行网点减少人员,他只有中专学历,又没学会新系统,竞争上岗失败,被调去柜台清点零钱,工资少了一半,妻子接受不了,离婚离开,他尝试经营小超市,三个月就关门,欠下很多债务,有天晚上站在桥边,想跳下去,最后蹲着抽掉半包烟,还是回家了,后来靠着老本行接些零活,帮小公司做账目,勉强维持生活,再婚对象是位退休护士,两人平时说话不多,吃饭也不放音乐。

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而那个留在村里的老师,赶上国家投资修建学校,安装了新桌椅和多媒体设备,教师工资也提高了,他教的学生陆续考上大学,有的还读了研究生,退休前一年,教育局把他评为先进典型,还拍了宣传视频,这位老师有点不好意思,说自己就是守着这群孩子,没有离开。

有一张老照片,两个人并排站着,身上穿着洗得发白的蓝布褂子,胸前都别着通知书,他们的脸显得很嫩,眼神却挺认真,那时候没人想到一张纸会决定他们几十年要走的路,现在已经是2026年,中专也能升大专本科,政策喊得很响,可家长还是更愿意让孩子上高中,回头看看,那个被裁掉的人账算得清楚,那个教书的人别人还记得住,谁更成功,其实没人能说得清。