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随着韩国春季新学期开学临近，中小学生家庭陆续进入开学准备高峰。从校服、书包到各类学习用品，一笔笔开销接踵而至，令不少家庭直呼“压力山大”。

近日，总统李在明在高级顾问会议上指出，部分学校校服售价逼近60万韩元（约合人民币2869.4元），被家长形容为“压垮脊梁的负担”，该现象再度引发社会对“开学经济”支出畸高的关注与讨论。教育本应惠及民生，而不应成为家庭财务的沉重枷锁。如何推动开学季消费回归理性、有效缓解家庭教育支出负担，成为当前亟需面对的社会课题。

近年来，新学期开学消费市场规模持续扩张，校服价格涨幅显著。部分产品大量采用进口面料，品牌溢价明显，定价水平与普通家庭的实际承受能力之间形成明显落差。同时，书包市场亦呈“高端化”“品牌化”趋势，售价动辄二三十万韩元的高端产品层出不穷，部分品牌定价甚至逼近40万韩元，价格持续走高。

相关商家借助品牌联名、限量发售等营销策略，不断强化“高品质”“不输在起跑线”的消费心理暗示。教育投入逐渐被视为“能力”与“关爱”的体现，部分家庭甚至不惜成本，希望为孩子提供“最好”的物质条件。实用型学习用品在潜移默化中被赋予过多象征意义，价格随之水涨船高。当前，整体物价水平仍维持高位，居民生活成本敏感度显著提升。在此背景下，开学季相关支出集中释放，对中低收入家庭造成的冲击尤为明显。

笔者认为，教育公平的内核在于机会均等，而非物质攀比。校服制度设立的初衷在于统一着装、减少差异，定价过高，反而有违制度初衷。书包作为日常学习工具，核心价值在于安全、耐用与舒适，而非品牌标签与时尚属性。将学习用品推向奢侈化，不仅加重家庭之间的心理落差，亦可能在无形中给孩子带来不必要的比较与焦虑。

政府应加强对校服采购流程与定价机制的规范管理，推动成本信息公开，强化价格透明，严控流通环节加价空间，压缩不合理利润，在保证产品质量的前提下切实降低制造成本。同时，应引导学习用品市场回归功能导向，倡导以安全标准为核心的消费理念，规避过度营销带来的价格扭曲。家长群体亦需理性审视教育相关消费，避免盲目跟风与攀比心理主导支出决策。

开学季应充盈期待与希望，而非成为家庭账本上一笔沉甸甸的数字。新学期即将启程，愿每一个孩子都能轻装上阵，也愿更多家庭不再为开学的账单而忧心忡忡。