昨天跟大家分享了，就是那个能让孩子根据自己的蓝思值水平，读合适自己英语水平的国际新闻，同时把英语也提上去的宝藏分级新闻时事App。
文章发出去之后，后台收到条扎心的留言，一个姐妹跟我说——
“萌芽，这些年我给孩子订了不少英文杂志，还买过分级阅读，可孩子每次都是草草扫几眼就不管了，到现在也没见英语有多大长进，怎么办呢？”
隔着屏幕抱抱姐妹和有同样困扰的姐妹，说实话，我也注意到这个现象。
现在的互联网，最不缺的就是资源，但问题是，很多孩子都是“读完即忘”，眼睛扫过去了，脑子里啥也没留下。
说是读了，其实跟没读差不多，更别提锻炼什么阅读能力了。
所以每次推荐英语学习资源，我都在想一个问题：怎么才能保证孩子最大化的使用好学习资源呢？
比如昨天推荐的小行星少儿英语时文APP，这款App的设计思路就很清楚，每天给孩子推几篇英文新闻，每一篇都是奔着“帮孩子读明白”去的。
CEFR测评、蓝思分级、跑马灯阅读、熏听模式……App很简洁，但五脏俱全，每个功能都很实用。
但怎么用才能发挥最大效果？为了搞清楚这个，我整个周末都泡在里面了。
最后我干脆自己整了一张思维导图，把核心功能和使用路径都理了一遍。▼
今天这篇文章，我会带大家从头到尾走一遍使用流程，看看不同水平的孩子怎么用效果更好，争取让大家拿到就能上手。
另外，我还约了小行星APP的总负责人Matt老师来直播间，跟我们好好介绍和展示这款APP的使用方法，直播间也会带来小行星的首发重磅福利——
终身卡的限时上架特惠活动！
我这次谈下了终身卡的首发活动，终身卡是「小行星」这个月的独家福利，4月1日取消终身卡
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接下来我和大家聊聊小行星的使用心得。
01
适合谁？怎么定级？
小行星是一个英语新闻阅读APP，准确来说，并没有一个非常准确的适合谁的说法。
当然如果孩子的蓝思值能达到300L以上，也就是大概RAZ D级左右的水平，从最低的Level 1开始读，也就会更加的得心应手一些。
这个门槛其实不高，有英语启蒙基础的孩子基本都能接住。（即便现在没有，因为本月我开团的是终身卡，孩子迟早都可以达到哒！）
往上看，最高级别能达到高考英语优秀、大学英语的难度。所以不光是中小学生
能用，高中生
甚至想捡回英语的成人
，也完全够用。
那如果不知道孩子现在什么水平，怕选错了级别怎么办？
别担心，App里自带了免费的英语水平测评，依据的是CEFR国际标准。
结果一共有五个级别，从小学一年级到高考阶段，孩子都能在里面找到适配的文章阅读。
目前最低等级是300L，最高等级对应FCE，也就是高考高分、大学英语的水平。级别会持续上下兼容，终身卡的好处都体现出来了。
开通会员之后可以不限次数测，随时都可以测一下检验一下能力。
孩子在App里花个五到十分钟，系统就能判断出他适合从哪个级别开始。
之后阅读的每篇文章，都会自动调到适合孩子的级别。
这样就不用自己瞎猜了，也不用担心读得太简单没进步、或者太难读不下去。选对级别，才是有效阅读的第一步。
02
完整学习流程
接下来再说说怎么来使用这个APP进行英语学习，有清晰的三个步骤，形成学前-学中-学后的完美闭环。
只要按照这个方法坚持阅读，效果立竿见影。
启动篇
选好文章，进入状态
打开App，你会发现每天都有新的内容。因为小行星每周一到周五都会更新3到5篇，周末更新1到3篇，节假日也不断更。
所以文章数量不少，孩子可以先自己挑一篇感兴趣的来读。
每篇文章的版面都写得很清楚：日期、标题、还有一句核心要义。
别小看这一句话的核心要义，它把整篇文章的重点提前剧透了。
孩子扫一眼，就知道这篇讲的是什么，有没有兴趣。这样就不会出现“读完了才发现不感兴趣”的尴尬。
我自己的习惯是，每天坚持读一篇，一周4到5篇。不用贪多，但要坚持。阅读这件事，拼的不是一次性读多少，而是细水长流。
这样坚持阅读下来，效果才会更加明显。
视频导读
选好文章之后，别急着直接读正文。
每篇文章开头都有对应的视频版，也就两三分钟。花这点时间，让孩子先通过视频熟悉一下文章大概讲了什么。
画面比文字更容易抓住注意力，也相当于给后面的阅读做个预热。
重点单词
看完视频，再花一两分钟过一遍重点单词。每篇文章的生难词都提前列好了，先看一遍，混个眼熟，等正式阅读的时候心里就有底了。
这里得夸一下小行星的全英环境。即使是单词释义，给的也是英英解释，不是直接甩个中文过来。
孩子要理解这个词，得用英语去理解英语，慢慢就养成了“英语思维”的习惯，而不是“脑子里先翻成中文再想意思”。
当然，如果孩子底子不错，也可以跳过这一步。直接在阅读中用上下文去推测词义，反而是一种更高级的锻炼。
这一套“选文-视频-单词”做下来，也就四五分钟。可以帮助孩子提前进入了阅读状态，而不是硬生生翻开一篇就往下啃。
沉浸阅读篇
全英模式，沉浸式英语思维训练
进入阅读环节之后，最舒服的一点就是全英文模式。
整篇文章从头到尾都是英文界面，孩子不会想着去点中文翻译，也就没了依赖心理。
时间长了，慢慢就习惯用英语去理解英语，而不是脑子里先过一遍中文。这种“英语思维”的养成，比多背几百个单词都管用。
任意查词
读的过程中遇到不认识的词怎么办？长按那个单词，点一下“翻译”，解析就出来了。完全不用跳出去查词典，阅读节奏一点都不会被打断。
如果是重要词汇，顺手加进生词本，后面还能复习。这个功能真的太贴心了，我自己用着都觉得顺手。
真人原声
小行星的所有文章，配音都是英语母语的专业主播录的，不是那种冷冰冰的AI合成音。
语调地道、有感情，孩子听多了，自然就知道英语说话时哪里该重读、哪里该停顿、句子怎么断。这不就是听力训练最需要的东西吗？
而且音频可以调倍速，0.8倍到2.0倍之间随便切换。刚入门的孩子放慢点，一个词一个词跟着走；水平高的直接原速，甚至倍速听，顺便练练反应。
读的时候是“跑马灯模式”。文字会跟着音频逐词自动滚动。
这个功能特别适合容易走神的孩子，眼睛跟着高亮的词走，就不会一晃神就不知道读到哪了。阅读节奏被牢牢锁住，专注力自然就上来了。
读后消化篇
很多人觉得，文章读完了，事儿就完了。但其实，读完才是知识内化的开始。小行星在读后准备了一系列贴心设计，帮孩子更好地吸收理解。
阅读理解
每篇文章后面都有个【练习】部分，这个功能我特别喜欢。
三道选择题，虽然不多，但出题思路和校内的阅读理解很像。考的是孩子到底有没有真正理解文章，而不是死记硬背。
孩子做对了就很有成就感，做错的那道，我们可以带着孩子回去文章里找答案，顺便教他怎么定位关键信息。这个小习惯坚持下来，阅读理解能力进步特别快。
口语强化
口语训练分两种：单句跟读和整篇朗读。
孩子跟着读，提交录音后AI会给评分。
如果孩子比较有好胜心，一句话能反复读好几遍，直到发音到位。
这个过程中，孩子自己会琢磨：刚才哪个词没发准？语调是不是不对？比家长在旁边盯着纠正管用多了。
熏听
读过的文章千万别浪费。上学路上、睡前、吃饭的时候，开熏听模式当背景音放着。支持倍速播放，也能后台运行。孩子听着听着，那些之前读得磕磕巴巴的句子，突然就顺了。
我建议是，一篇文章先读再听，效果比光读好太多。
这一套下来，读、练、说、听全过了一遍，知识才算真正“长”在孩子身上了。
等感觉当前级别读起来不那么费劲了，就可以试着往上调一级。
目前小行星是全行业唯一的“一文五级”蓝思阅读体系，可以手动调整难度。
同一篇文章，用更高难度再读一遍，看到的是更深的表达、更复杂的逻辑。这种在自己的“舒适区边缘”反复拉伸的过程，进步最快。
单词本
读的过程中加到生词本的词，这会儿正好过一遍。右滑就能删掉已经学会的，很有成就感。我一般会隔几天翻出来复习一次，不用刻意背，多看到几遍自然就记住了。
03
不同水平的孩子怎么用？
孩子的英语水平不同，学习思路也会有所不同，主要是侧重点不同。我总结了三种大家可以对号入座看看：
基础较薄弱的孩子：
这类孩子主要是词汇量不够、读不下去。
我的建议是：从低级别开始，别急着往上走。
用L1、L2级别的文章，句子短，词汇基础，孩子读起来有成就感。
重点放在“听”和“跟读”上。
先听音频，磨耳朵，培养语感。然后用口语功能逐句跟读，AI会打分，孩子为了拿高分，会反复读，不知不觉就把发音和语感练上来了。
熏听模式一定要用起来。上学路上、睡前放L1级别的文章当背景音，听多了自然就熟了。
偏科型（听读不平衡）：
如果听力好阅读弱，让他先听音频，再自己读。听的时候有跑马灯模式，帮他建立“音”和“形”的对应关系。
如果阅读好听力弱，关掉文字，纯听。听完复述大意，然后再做后面的练习题，检验是不是真听懂了。
基础好的孩子（听说读写能力已具备）：
这类孩子已经有一定的阅读能力了，重点是拔高和思辨。
在学完对应等级的文章后，可以尝试上L4、L5级别，语言地道，句式复杂，跟高考阅读的难度差不多。L5的文本质量和高考D篇阅读已经很接近了。
PDF导出功能特别适合这类孩子。打印出来做精读，圈画重点，分析长难句，整理词汇。
这种“纸面精读”的效果，比在屏幕上划拉要扎实得多。
还有就是我前面说的“思维强化”。读完一篇新闻，多问问“你怎么看”“你觉得还有别的角度吗”。
小行星的新闻选题很广，科技、人文、环境、经济都有，特别适合拿来练思辨。
还可以同一个主题广阅读不同的文章，建立某个主题的体系网络。这个时候就不再只是学英语了，而是通过英语学其他学科。
好啦，说了这么多，主要是就想要把这个好用的英语学习APP用实用、简单的方式分享给大家。一句话总结，请看图——
不管家里的孩子英语水平到哪里了都能用上，从定级到日常学习，再到后续的拔高提升，以及眼界开拓、提高思辨，都有很明显的帮助，而且全家都能用！
可以再一键保存这个思维导图：
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