为全面落实重庆市北碚区教育科学规划办公室《关于组织开展“十五五”规划2026年度人工智能赋能教育教学专项课题申报工作的通知》（碚教规办〔2026〕1号）要求，确保学校教师深刻理解申报要求、精准把握研究方向、规范撰写申报材料，近日，重庆市兼善中学精心统筹部署，分层开展线上、线下两场专题培训，为教师高质量完成课题申报提供全流程专业指导与有力支撑。
2026年2月下旬，学校教科室通过线上会议平台，面向全校有意申报课题的教师开展专题培训，本次线上培训由教科室副主任曹严博主讲。培训中，曹严博首先对区级专项课题申报通知进行全面解读，重点阐述了本次课题“人工智能赋能教育教学”的核心定位，明确了课题类型、研究周期、申报条件与核心要求，帮助教师从政策层面把握申报的整体方向。
随后，曹主任立足教育数字化转型背景，系统讲解了生成式人工智能（GenAI）的核心内涵、技术逻辑与教育科研融合应用场景，深度剖析了AI技术在课题选题论证、内容架构搭建、研究路径优化、成果梳理提炼等环节的实践价值，为教师运用数字化工具赋能教育科研提供了清晰的实践指引。
为进一步深化培训成效，破解教师在课题申报中的实际难题，学校同步开展线下专题集中培训，由教科室主任李依婷与办公室主任毛键龙联合主讲，为教师提供精准指导。
李主任立足学校“科研兴校、科研强师”的发展理念，结合新时代高中育人改革要求与北碚区教育科研发展导向，重点阐释了课题选题的时代性、实践性与创新性核心要求。她深入讲解了课题研究价值挖掘、理论体系搭建、创新点提炼、研究路径规划的核心方法，引导教师立足课堂教学真实场景锚定选题、聚焦育人实践痛点难点开展研究，切实推动教育科研与一线教学深度融合，避免课题研究“空泛化”“形式化”。
毛主任则围绕课题申报的全流程管理、材料报送规范、校级审核细则等方面进行详细说明，对申报材料的格式合规性、内容完整性、报送时限等关键环节作出明确要求，同时针对教师在申报过程中遇到的流程性、事务性问题进行现场答疑，逐一化解申报堵点，确保本次课题申报工作规范、有序、高效推进。
两次培训内容各有侧重、互为补充，全面覆盖了从课题构思、内容设计到材料填报、流程提交的全环节。通过系统培训，我校教师对区级人工智能专项课题的申报有了整体而清晰的认识，有效避免了常见错误，提升了申报书的设计质量与规范性。
重庆市兼善中学始终高度重视教育科研工作，坚持把教育科研作为推动学校内涵发展、教师专业成长、育人质量提升的核心抓手，持续完善教育科研培育、指导与激励机制，常态化搭建科研培训、课题研讨、成果交流的专业平台。学校将全力助推教师教育科研能力提质升级，力争在“十五五”教育科研的开局之年，产出更多赋能区域教育高质量发展的高水平研究成果。
（图文／重庆市兼善中学）
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