2026年4月1日下午，河北省机电行业教育协会夏颖春、秘书长陈兴俊赴邱县文冠小学调研指导学校科技教育相关工作。邱县文冠小学党支部书记杨晓景、副校长朱建敏、吴淑华等校领导陪同调研，并详细介绍学校相关情况。
在文冠小学领导的陪同下，夏颖春、陈兴俊一行深入校园，实地考察了校园文化建设与科技教育阵地。调研中，调研老师详细了解学校科技教育中心的建设情况、课程实施环境及学生科创成果展示区。从功能齐全的创客空间到设备先进的实验室，从充满创意的学生科创作品到丰富多彩的科技社团活动剪影，调研组直观感受到文冠小学“文冠天下 五彩人生”办学理念在科技教育领域的生动实践，并对学校打造科技特色校园的创新思路给予高度评价。
在主题汇报环节，文冠小学校长霍银刚围绕科技教育工作的开展情况及未来规划，从三个维度进行了系统阐述：一是锚定发展方向，深化顶层设计，学校以智慧校园创建为重要抓手，紧扣“十五五”规划发展纲要，将科技教育纳入学校长远发展战略，构建起“政策引领－课程支撑－实践落地”的一体化推进机制；二是凝聚骨干力量，深研科研创新，聚焦青年教师队伍建设，组建科技教育专项科研团队，以课题研究为突破口，重点攻关人工智能教育、跨学科融合等前沿领域，形成“以研促教、以教提质”的良性循环；三是依托硬件基础，深耕实践育人，整合多媒体计算机房、创客教室等优质硬件资源，打造“理论教学+实践操作+成果展示”三位一体的科技教育阵地，面向全校师生常态化开展编程、机器人、3D打印等特色培训课程。
在现场交流环节，夏颖春、陈兴俊与校方团队展开深入研讨，对学校科技教育生态体系的构建思路给予积极评价，认为其立足现有资源、聚焦学生成长的实践路径具有参考价值。针对下一步发展，专家建议可在课程体系深度开发方面持续探索，特别是在人工智能通识教育的课程设置与评价机制等具体领域进一步细化方案，为学校科技教育的优化提升提供了专业思路。
此次调研活动为文冠小学科技教育工作注入新动能，为学校后续高质量发展明确了实施路径。校方表示，将以此次调研为重要契机，持续优化科技教育生态体系，推动科技教育成果在校园落地生根，着力培育更多具备科学素养与创新潜能的新时代青少年。
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