大象新闻记者李书恒 通讯员 张子轩/文图

为深化区域美育交流，搭建中小学美术教育互通互鉴平台，推动非遗文化融入美术课堂教学，近日，郑州市金水区金西南协作区9所小学全体美术教师，一同前往郑州市实验高级中学开展专项观摩学习交流活动，聚焦校本特色美育课程，共探中小学美术教育融合发展新路径。

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此次活动中，郑州市实验高级中学陈朝勇老师精心筹备，围绕其特色校本课程《落叶的大千世界》和《指尖上的非遗》，为参与教师带来了一场兼具理论与实践的美育盛宴。活动伊始，陈朝勇老师带领全体观摩教师参观校本课程展览馆，细致讲解叶雕、棕榈编等非遗手工艺术的创作技法、文化内涵与作品特色，让老师们直观感受自然材料与非遗技艺融合的艺术魅力，沉浸式领略高中特色美育课程的建设成果。

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随后，陈老师以专题汇报的形式，全面分享校本课程设计与实施思路。汇报紧紧围绕开课背景、课前准备、课堂实践、成果反思四大核心板块展开，深入阐述课程如何立足自然美育、传承非遗文化，结合高中教学实际打造特色美术课堂，从课程初心、素材筹备、教学落地到经验总结，全方位展现了特色校本课程的构建全过程，为小学美术教师开展校本教研、开发特色课程提供了极具价值的参考。

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在实践体验环节，陈老师手把手指导老师们进行棕榈编手工创作。从基础技法讲解到细节技巧点拨，陈老师耐心细致、答疑解惑;参与教师们全神贯注、积极动手，在亲身实践中感受非遗手工的创作乐趣，纷纷沉浸式投入到指尖艺术创作中，现场学习氛围浓厚且热烈。通过实操体验，老师们不仅掌握了棕榈编基础技艺，更对非遗文化进校园、美术课堂实践创新有了全新的认知与感悟。

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此次跨学段、跨区域的美育交流活动，有效搭建起金水区小学教育与郑州市高中教育的美育互动桥梁，实现了中小学美术教育理念、教学经验、课程资源的深度共享。参与教师纷纷表示，此次学习拓宽了美术教学思路，汲取了非遗美育融入课堂的实践经验，感受到了不同学段美育教学的特色与亮点。

未来，金水区金西南协作区将持续深化校际美育交流，立足小学美育教学实际，借鉴优质教学经验，深耕美术课堂教学创新，推动非遗传统文化与小学美术教育深度融合，不断提升区域美术教师专业素养，助力中小学美育教育协同高质量发展。