本文来源:公众号"谷雨星球"
ID:guyujihua2021
最近，一向张开怀抱拥抱全球学生的港校，突然一反常态，使出了一招雷霆之手：严查申请人的高中毕业资格。
打响第一枪的是「港前三」的香港大学、香港中文大学和香港科技大学，纷纷开始向部分A Level申请者发送核查邮件。
邮件内容大概是：请提供你的高中毕业证、完整成绩单，以及9至12年级的在校学习记录。
他们针对的是同一类学生：通过校外培训机构全日制学习、以「脱产」方式备考A Level的申请者。
■其实港科技在1月份就让申请者补自十年级起的官方高中成绩单
这条「捷径」，曾被很多人奉为弯道超车进港大、进牛剑的黄金路子，吸引了越来越多高中学子放弃正常高中，花大价钱去机构刷分。
而如今，这条路子为什么又行不通了呢？这次核查，究竟在释放什么信号？
要理解这次核查，得先回到过去几年A Level申请的那股热潮。
A Level，即英国普通教育高级程度证书，原本是英国高中生的毕业考试，被香港、新加坡等地的顶尖大学广泛认可。对中国内地学生而言，它提供了一条绕开高考、直申港校的路径。
这条路一旦被发现，就迅速被放大了。
各种「A Level脱产班」应运而生，学生只需脱离原来的学籍，在机构里全日制备考，短则一年，长则两年，专门冲刺A Level成绩。
这套逻辑，在相当长的一段时间里跑通了。
而围绕港校申请，还同时滋生出了一条更隐蔽的灰色产业链。有媒体报道，所谓「保录机构」一度明码标价：香港大学200万人民币，港科大和港中文160万人民币，港理工和港城大120万人民币。
中介以有内部关系、可以「内推」名额为由头，吸引不少家庭买单。
这些骗局的套路一般有两种。第一种是声东击西：先收一半的钱，再通过各种话术推荐排名不高的学校，劝说学生入学，成功入学后再向这些招生本就有困难的学校收取高昂的招生服务费。
第二种是全盘造假：伪造学历背景、成绩代考、文书代写，安在学生身上的东西全靠编造，学校录取的其实是一个「假人」，部分学生本人甚至不知情。
对此，香港大学、港科大和港中文很早就联合发出过声明：从未委托任何中介机构代为招生，也没有任何教授「内推」名额，所有学生必须直接向大学提交申请，一旦发现违规，将被开除学籍。
声明发出后，相关平台上的保录页面一度消失得干干净净。但灰色地带的清理，并不等于问题本身消失了。
■港大在去年底发出针对「保录」的严正声明
脱产培训的规模依然在扩张，申请人数依然在攀升。
港大最新公布的学生数据显示，2025-26学年在校学生总数已突破4.5万，非本地生占比达到68.7%，而在这些非本地生中，86.8%来自中国内地。本科阶段，内地非本地生占比65.5%；授课型研究生阶段，这个数字更是高达95.1%。
这种火热，一方面来自港校本身排名的持续攀升。2026年QS排名出来的时候，港校整体的上升趋势着实让人震惊。
另一方面，也和近年整体留学环境的深刻变化有关。受国际局势影响，加上家庭经济情况的变化，传统英美留学开始明显放缓。美国藤校录取率持续走低，英美学费节节攀升，澳洲也在收紧政策。
相比之下，香港安全、距离近、学费远低于英美、英文环境好，又有世界顶尖的学术资源，自然短时间蹿红。
■今年很多学生迟迟拿不到offer，都觉得自己被港大「养鱼」了
还有一个原因，港大非常舍得给奖学金。
以2024-25学年为例，本科生和研究生合计超过7000人获得奖学金，总金额超过3亿港元。
种种利好叠加，香港自然成了越来越多家庭的首选。
■在港大非本地生中，86.8%来自中国内地
但与此同时，问题也在累积。泄题风波不止一次，成绩的可信度开始被质疑。更有一批学生进入港校之后，学术能力与入学成绩之间出现了明显落差。
港大在今年的招生宣讲会上明确提到，如果一个学生在脱产备考期间校内成绩出现大幅下滑，即便标化成绩亮眼，也会被怀疑是「突击刷分」。
所以，这次核查的重点，集中在三个层面。
首先是高中毕业证的真实性。港校要求申请者提供正规高中出具的毕业证明，而不仅仅是考试成绩单。
对于脱产学生而言，这是第一道门槛，他们在培训机构学习，往往没有正规学校的学籍，也就缺少对应的证明文件。
其次是学习过程的完整性。港科大要求提交完整的三年国际课程成绩，包括AS和AL两个阶段，缺少中间环节，即便最终成绩达标，也可能因「课程断层」被拒。
最后是9至12年级的在校平时成绩，用来评估学生学术能力的持续性。不只是看你考了多少分，而是在看你这几年是怎么学习的。
三个维度叠加在一起，构成了一个清晰的逻辑：港校想要的，不只是一张高分成绩单，而是能够证明这份成绩背后存在真实学习过程的完整证据链。
■从港大全球扩张的野心就能看出，它要的绝不是只会刷分的学生
如果把这次核查只理解为「港校在打假」，那可能还停留在表面。更值得关注的，是港校以后的申请逻辑可能都要变了。
过去相当长的时间里，港校对A Level申请的审核，很大程度上依赖最终成绩。这套逻辑催生了大量「成绩优先」的备考策略，脱产冲刺就是其中最极端的一种。
但这次核查说明，港校开始更系统地审查成绩背后的学习过程。
港大的招生政策已经明确，高中校内GPA是衡量学术潜力的关键指标；港科大要求完整的AS+AL成绩链条。
这些变化叠加在一起，指向同一个方向：成绩单本身已经不够了，申请通道正在从「成绩导向」转向「过程导向」。
■从港大的新增跨学科专业也能看出，综合思维能力变得越来越重要
这个转变，对整个A Level培训行业而言其实是一个相当大的冲击。
过去，脱产机构最核心的卖点就是「高效」。用最短的时间，换来最高的分数。但如果港校越来越看重的是完整的学习轨迹，「高效」这个卖点就开始动摇了。
一年冲出来的A*，和两三年完整读下来的A*，在成绩单上看起来一样，但在港校招生官眼里，可能已经完全不同。
值得一提的是，现在申请港前三热门商科的难度，已经实质性地看齐、甚至在某些维度上超过了英国G5。
但这并不意味着港校更容易进。恰恰相反，当越来越多有实力的学生把香港列为首选，竞争烈度自然水涨船高。
■英国顶尖的G5名校，比如帝国理工的部分专业，Con要求往往也就是AAA。但是现在申请港前三的热门商科，难度已经实质性地看齐、甚至超过了英国G5
与此同时，申请人群的结构也在经历一次自然筛选。A Level申请激增的背后，并非所有人都是真正匹配港校的申请者。
有相当一部分人进入这条赛道，是因为它看起来比高考更「可操作」，而不是因为真正适合英式学术体系。核查政策的收紧，会让这部分申请者面临更高的门槛。
从今年港大的录取数据也能看出一些端倪。近2000封发给内地国际课程学生的Offer里，录取数量排名前十的学校，全部来自长三角和珠三角。
上海光华剑桥以183封断层领先，平和、碧桂园、武汉英中紧随其后，北京没有一所学校进入前十。
这背后的原因是多方面的，北京国际化学校的学生主要方向仍是美国，申请港校的人数本来就少。
但另一方面，这组数据也在说明，真正在港校申请上形成规模优势的，是那些有完整国际课程学习体系支撑的学生群体。脱产机构给不了的，恰恰是这种体系性的积累。
更深一层，这次核查折射出港校对「理想申请者」的重新定义。香港的顶尖大学，正在越来越清晰地表达：
他们想要的学生，不只是会考试的学生，而是在真实的学习环境中持续成长、有清晰学术轨迹的学生。
这和美国顶尖院校越来越重视「学生是否真正匹配学校文化」的逻辑，其实是一脉相承的。在优质高等教育资源愈发稀缺的当下，「真实性」正在成为一种越来越被看重的东西。
值得留意的是，港校的这次动作并不「孤立」。UCAS已经在申请系统中新增了「受教育形式」选项，明确区分全日制、非全日制和「仅考试」三种学习方式。
这个细节，和港校的核查思路，几乎如出一辙。越来越多的顶尖院校，开始在意的不只是你考了什么，还有你是怎么学的。
如果A Level、IB这些国际课程被越来越多地用作「申请工具」而非「教育体系」，它们的公信力就会开始受到侵蚀。
泄题事件、脱产刷分、成绩与能力的脱节，这些问题的累积，都在倒逼各大高校重新审视他们接受这些证书的方式。
但这件事真正值得思考的，或许是一个更前置的问题：在所有关于「怎么申请」的讨论之外，孩子真正想要的是什么样的大学经历？他希望进入一个怎样的学习环境？他准备好了在那里真正地学习吗？
当「申请」本身变成了目的，而不是通往某种教育的手段，成绩和证书就变成了工具，而工具总有被审查的那一天。
来源：谷雨星球，邀你一起做内卷下的教育长期主义者
编辑：槿祎
终审：刘洁
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