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2026年上海市黄浦区中考二模语文试题

一、默写

1 .补写出空缺的部分。

( 1 )相见时难别亦难, ________ 。 ( 李商隐《无题》 )

( 2 )树木丛生, ________ 。 ( 曹操《观沧海》 )

( 3 ) ________ ,听取蛙声一片。 ( 辛弃疾《西江月 · 夜行黄沙道中》 )

( 4 )《鱼我所欲也》中有一句 “ 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉 ” ,课文《〈论语〉十二章》中也有一句与之相近,这个句子是 “ ________ , ________ ” 。

二、文言文阅读

阅读下列古文,完成小题。

【甲】

出师表(节选)

先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝 遗 德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

【乙】

贞观君臣论治(节选)

五月,壬申,魏徵 ① 上疏,以为: “陛下欲善之志不及于昔时,闻过必改少亏于曩日 ② 。乃知贵不期骄,富不期侈 ③ ,非虚言也。且以隋之府库、仓廪、户口、甲兵之盛,考之今日,安得拟伦【 A】然隋以富强动之而危,我以寡弱静之而安 ⑤ ;安危之理,皎然在目。昔隋之未乱也,自谓必无乱;其未亡也,自谓必无亡。【 B】故赋役无 穷 ,征伐不息,以至祸将及身而尚未之寤 ⑥ 也。【 C】伏愿 ⑦ 取鉴于隋,去奢从约,亲忠远佞,以当今之无事,行畴昔 ⑧ 之恭俭。夫取之 ⑨ 实难,守之甚易,陛下能得其所难,岂不能保其所易乎? ”

( 有删改 )

【注释】 ① 魏徵:唐初政治家。 ② 曩日:过去。 ③ 贵不期骄,富不期侈:富贵时骄横奢侈不期而至。 ④ 拟伦:相比。 ⑤ 静之而安:此指与民清静,使天下安定。 ⑥ 寤:同 “ 悟 ” ,醒悟。 ⑦ 伏愿:特指下对上的恳切建议或请求。 ⑧ 畴昔:过去。 ⑨ 之:此指天下。

2 .甲文的作者是 ( 人名 ) 。

3 .解释下列句中的加点词。

( 1 )以光先帝 遗 德 ( 2 )故赋役无 穷

4 .下列对甲文 “ 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ” 一句理解正确的一项是

A . ( 他 ) 没有一次不对桓帝、灵帝发出叹息,感到愤恨不满的。

B . ( 他 ) 没有一次不对桓帝、灵帝发出叹息,感到痛心遗憾的。

C . ( 他 ) 曾经对桓帝、灵帝发出叹息,感到愤恨不满。

D . ( 他 ) 曾经对桓帝、灵帝发出叹息,感到痛心遗憾。

5 .阅读甲、乙两文的画线部分内容,完成下列题目。

( 1 ) “ 夫鉴形莫如止水,鉴败莫如亡国 ” 适合放入乙文 ________ 处 ( 填写字母 ) 。

( 2 )分析甲、乙两文画线部分在说理上的共性作用。 ________

6 .甲、乙两文都有臣子对君王的劝谏,甲文作者提出的建议是( 1 ) _______ 、( 2 ) ______ ;乙文魏徵提出的建议是( 3 ) ______ ( 用自己的话回答 ) 。

三、现代文阅读

阅读下文,完成小题。

听歌时,你的眼皮也在帮你打节拍?

①你是否曾经在听歌时不自觉地用脚打起节拍,轻轻点头?或者在戴耳机慢跑时,随着歌曲的特定拍数而调整跑步的节奏?

② “ 这首歌真叫人上头! ” 你可能是随口一说,但科学家指出,音乐不止能让我们点头和打节拍,甚至能影响我们某些无意识的动作。近日,中国科学院杜忆研究组的一项研究显示,人类会随着音乐的节奏而眨眼。

③人类眨眼频率极高。每个人一小时大约要眨眼 900-1200 次。眨眼不仅能帮助我们保持眼睛湿润、清除异物,而且能预防多种伤害。 每次眨眼都需要有意控制,那大家每天不用干别的,光眨眼就够忙活了。 早在远古时期,眨眼就成为了我们众多非自主的身体功能之一。

④不过,这并不意味着眨眼不受外界因素的影响。科学家们测量了 100 多名志愿者聆听西方古典音乐时的自发性眨眼频率。他们 发现 ,参与者的眼睑活动会迅速与音乐节奏同步。而更令人惊讶的是,在听歌过程中,参与者的脑电波竟然也出现了同步现象!

⑤像眨眼这种微小的动作竟能如此精准地锁定节拍,这十分出乎研究人员的意料。这一现象 表明 ,在我们的听觉与运动之间存在着深层协调性。实验的参与者们没有接受过专业的音乐训练,因此,( 1 ) 。

⑥为进一步验证大脑与乐曲同步的能力 , 研究团队播放了乐曲的倒放版本 , 并同步测量了眨眼频率。结果 发现 ,参与者的眼睑运动仍能与音乐节奏保持一致。这 表明 ,对特定乐曲的熟悉程度并不影响听觉与运动的同步性。

⑦随后研究人员又播放了去除旋律、只保留节拍的乐曲版本 , 观察 发现 , 眨眼频率的差异并不明显。这 表明 ,眨眼同步可能只需要稳定的节拍,而不需要旋律等其他音乐要素的存在。

⑧但这种听觉-运动同步性也存在一定局限。研究者指出,当人们同时执行无关任务时,这种同步往往会被打破。在实验的下一阶段,研究人员要求参与者在聆听乐曲的同时,等待屏幕上出现红点,并推测当红点与音乐节奏同步时,参与者会更快识别到它。而科学家 发现 ,无论红点何时出现 , 参与者的眨眼动作都与乐曲节奏不再匹配。这 表明 ,( 2 ) 。

⑨这一发现不止是揭示了音乐对人类的影响,有研究表明,基于听觉-运动同步性的音乐疗法可缓解某些影响肢体运动的神经疾病。深入理解听觉与运动的深层协调性,未来也可能为儿童自闭症、注意缺陷多动症等神经发育性疾病的筛查提供助力。

( 有删改 )

7 .根据文意,填入第 ③ 段的关联词是

A .如果 …… 因此 …… B .尽管 …… 而且 ……

C .尽管 …… 因此 …… D .如果 …… 而且 ……

8 .下列理解不符合本文内容的一项是

A .乐曲的节奏能够影响人类某些无意识的动作。

B .眨眼属于人类的非自主行为,无需刻意控制。

C .人类的听觉与运动之间存在着深层协调性。

D .音乐疗法能够治愈影响人类运动的神经疾病。

9 .根据前后文的内容,在第 ⑤ 段、第 ⑧ 段画线处选择对应的结论。

( 1 ) _________ ( 2 ) _________

A .这种听觉与运动同步的现象受到经验影响。

B .要使听觉与运动同步,需要一定程度的专注力。

C .这种听觉与运动同步的现象并非经验使然。

D .要使听觉与运动同步,需要一定程度的节奏感。

10 .文章第 ④-⑧ 段介绍了研究历程中的四个环节。请关注加点词,归纳四个环节的共同步骤。

阅读下文,完成小题。

复兴小店

肖复兴

①年轻时,从北大荒回到北京,待业在家,无所事事,曾经一度想开家小店。心里暗想,先开一家书店,不行的话,退而求其次,就开一家小餐馆。在我的潜意识里,店开得再小,也是有等级的,餐馆总是低于书店的,一属于物质层面,一属于精神层面,马斯洛的观点,是站在上下不同的台阶上的。 这样的想法 ,从那时候起,一直蔓延很久,常盘旋于脑海,幻想于未来。

②早想好了,如果开一家小书店,取名就叫 “ 复兴书屋 ” 。曾经多次幻想,如果真能够开成,会是一种什么情景呢?应该是这样子吧:哪怕只是一间窄窄的小屋,但有一种悠闲恬静,是那种只问耕耘不问收获的劲头;是那种细考虫鱼、广收草木在书中自娱自乐的情趣;是那种架插魏晋、桌摆唐宋在书中满足的惬意吧?

③也这样想过,如果真能够开成这家书屋,我要搜罗古今中外的签名本,摆满书屋。即使一本也卖不出去,起码可以供人参观;即便一个人也不来看,起码可以自得其乐,相看两不厌。

④当然,这需要资本,不那么简单。多年之后,曾经在天津一家民营书店里,看到人家专门搜罗到世界很多国家的藏书票,真的是琳琅满目,让人艳羡。这得需要钱财和人力,以及持之以恒的耐力,便不由得暗自叹气。

⑤心想、不行,就开家小餐馆。店面不要那么大,有一张桌子,几把凳子,门口能放个火炉和铁锅就行。我炒菜还可以,别的大菜不做,只做家常菜,家常菜中只做白菜一种:凉菜有凉拌白菜、暴腌白菜、金糕白菜丝、橘皮白菜帮、梨丝白菜心、朝鲜辣白菜;热菜有清炒白菜、酸辣白菜、醋熘白菜、虾皮白菜、鸡丝白菜、栗子白菜、酸菜粉丝、酸菜白肉、白菜豆腐汤、白菜丸子汤……一根筋,就在一棵白菜上做文章,做出百味。

⑥这些菜表面看名目繁多,其实并不难做,一支曲子的变奏而已,我都还能够对付。待业在家那时候,家里来了客人,可怜巴巴,只买了两毛钱的肉,就着家里有的白菜,我也炒了两盘菜 , 白菜帮切丝,白菜叶手掰,分别加入单薄的肉,葱花蒜片花椒辣椒 “ 刺啦 ” 一声,一起炝锅,照样吃得不亦乐乎。

⑦有一年,我还没有结婚,去西安,在鼓楼附近,进一家小馆吃牛肉面。店不大,屋内一口大锅煮面,门口一张小桌收钱。煮面的是男主人,跑堂的是他媳妇,收钱的是年龄不大长得挺好看的女儿。心想,以后要是开了白菜小馆,也像这里一样,我炒菜,媳妇跑堂,女儿收银。挣不着大钱,起码一家子在一起,烟火气浓浓,其乐也融融。

⑧想好了,小馆名字就叫 “ 复兴白菜馆 ” 。

⑨只可惜,流年似水,这么多年过去了,从年轻时到如今两鬓斑斑, “ 复兴书屋 ” 也好, “ 复兴白菜馆 ” 也好,都只止步于心而没有任何行动,不觉汗颜。

⑩有一年开春,我从塞尔维亚到黑山,从飞机下来,一位身穿皮夹克的作家,接我坐上他开的汽车。他没有直接送我到宾馆,而是拐了个弯儿,把我拉到一家小酒馆前。下了车,跟着他走进去,他告诉我这是他自己开的,然后,他指指柜台里。我看见陈列着一排五颜六色的酒瓶前,摆着一排书,封面五颜六色,和酒瓶相映成趣。他从中抽出一本诗集,告诉我这是他写的。我以为他要把诗集送给我,说罢,他把诗集又放回原处。我问他这些书都是你写的吗?他摇摇头说不全是,很多是朋友写的。他告诉我,那些来这里喝酒的人,也不会真的看这些书,但他们会翻翻,知道这些写书的是我的朋友 , 也知道了我,不仅是个开酒馆的,还是个诗人!说完,他得意地笑了笑,拉着我,坐上车,一溜儿烟开走了。

⑪我不如他。

⑫明人有诗: “ 春香小店年年酒,月冷闲庭夜夜诗。 ” 他的小店开着,有酒有书也有诗,多好 !

( 有删改 )

11 .第 ① 段加点词 “ 这样的想法 ” 具体指 。

12 .阅读第 ①-⑧ 段,在表格横线处填入恰当的内容。

“ 我 ” 的困境

“ 我 ” 想象中的小店

“ 我 ” 的人生追求

复兴书屋

复兴白菜馆

拥有烟火气浓浓、其乐融融的家庭生活

13 .下列对第 ⑤ 段画线句的理解最不恰当的一项是

A .运用排比,从口味、做法等多角度表现白菜菜肴的丰富多样。

B . “ 我 ” 能做出花样繁多的白菜菜肴,可见 “ 我 ” 擅长并喜欢烹饪白菜。

C .一棵白菜上能做出百味,解释了 “ 我 ” 想开 “ 复兴白菜馆 ” 的原因。

D .强调白菜菜肴的原材料单一,直接导致了 “ 我 ” 最终没能开成餐馆。

14 .文章先写两家想象中的 “ 复兴小店 ” ,再写黑山的一家小酒馆。请分析作者这样安排的用意。

四、积累运用

15 .下列语句排序最恰当的一项是

① 小说中的叙述者是指小说中负责讲故事的人

② 他的身份、性格、态度会直接影响读者对故事的理解

③ 他是作者创造的一个虚拟角色

④ 因此,理解叙述者的相关信息,是解读小说的重要基础

⑤ 他可以是故事的亲历者、旁观者,甚至只是转述者

A . ①③⑤②④ B . ①③⑤④② C . ①③②⑤④ D . ①⑤②③④

16 .下列作品与其叙述者匹配正确的一项是

A .《我的叔叔于勒》 —— 菲利普夫妇 B .《故乡》 —— 鲁迅

C .《童年》 —— 伊凡 D .《鲁滨逊漂流记》 —— 鲁滨逊

17 .阅读下列《孔乙己》的节选语段,判断小说的叙述者 “ 我 ” 是谁,从选文中找到依据,阐述理由。

鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒, ——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文 ……

我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。 ……

五、整本书阅读

18 .阅读下列节选语段,结合叙述者 “ 我 ” 的处境,分析其思想感情,概括其人物形象。

难道一个十四岁的姑娘会有那么宽广、那么生气蓬勃的心胸,居然能容下如此汹涌不绝的纯净、丰盛而热情洋溢的雄辩之泉吗?在这个对我来说值得怀念的晚上,海伦的谈话就有这样的特色。 ……

她与谭波尔小姐谈论着我从来没有听说过的事情。谈到古老的民族和时代 , 遥远的国家 , 已发现的或者还在猜测中的大自然的奥秘。还谈到各种书籍 , 她们读过的书真多啊!她们的知识多么渊博啊! ……

六、写作

19 .请以 “ 身边的小店 ” 为题,写一篇 600 字左右的文章。

要求:( 1 )不能透露个人相关信息;( 2 )不得抄袭。

2026年上海市黄浦区中考二模语文试题》参考答案

1 . 东风无力百花残 百草丰茂 稻花香里说丰年 不义而富且贵 于我如浮云

【详解】注意 “ 茂 ”“ 稻 ”“ 富 ”“ 浮 ” 等字词的书写。

2 .诸葛亮 3 . 遗留 穷尽 4 . B 5 . C 均采用对比说理的方式,对照前朝兴衰的治理举措与最终结局展开论述,突出治国理政的准则,有效增强劝谏的说服力,告诫君主引以为戒、吸取历史教训。 6 . 广开言路(开张圣听) 亲贤远佞(亲贤臣,远小人) 希望唐太宗以隋朝为戒,戒除奢侈,厉行节俭,亲近忠臣,疏远奸佞,保持恭俭的作风

【导语】甲乙两文皆为臣子向君主进谏的经典政论,言辞恳切,理据充分。甲文诸葛亮劝后主广开言路、亲贤远佞,以兴汉室;乙文魏徵以隋亡为鉴,谏太宗去奢从俭、亲忠远佞。均借古今对比明理,情真意切,尽显忠臣忧国之心,说理严谨而意蕴深远。

2 .《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐之前写给后主刘禅的奏表,因此作者为诸葛亮。

3 .( 1 )句意:用来发扬光大先帝遗留下来的美德。遗:遗留。

( 2 )句意:所以赋税和劳役没有穷尽。穷:穷尽。

4 . B. 句意: ( 他 ) 没有一次不对桓帝、灵帝发出叹息,感到痛心遗憾的。

5 .( 1 ) “ 夫鉴形莫如止水,鉴败莫如亡国 ” 意为映照身形不如用平静的水面,借鉴失败不如借鉴灭亡的国家,强调要以亡国为鉴。 A 处在对比隋唐安危之时,与借鉴亡国无关; B 处在讲述隋朝自以为不会灭亡之时,未到借鉴教训之处; C 处在隋朝灭亡教训之后,魏徵提出劝谏之前,可以承上启下,既总结了前文关于隋朝灭亡的论述,又为后文 “ 取鉴于隋 ” 的建议提供了理论依据。

( 2 )甲文围绕王朝命运展开对比,结合 “ 亲贤臣,远小人 ” 与 “ 亲小人,远贤臣 ” 两种截然不同的用人举措,对应西汉兴盛、东汉衰败的不同结局,清晰总结出用人方式影响国运走向的历史规律;乙文画线句以隋朝极为富足强盛的国力,与当下唐朝相对寡弱的现状作比较,再结合隋盛而危、唐弱而安的现实差异,层层对照,揭示出国家安危不在于国力强弱,而在于治国方式的道理。由此可明确,两篇文章都以正反对比为核心说理手法,依托真实的历史发展轨迹展开论述。甲文以前代王朝的成败经验为参照,乙文以隋唐两代的现实处境与存亡状态作反差,对比鲜明,道理直观易懂。既让抽象的治国道理变得具体可感,又能以历史教训警醒君主,委婉含蓄地强化劝谏效果,让提出的为政建议更有说服力与警示意义。

6 .( 1 )根据甲文第 ① 段第四句可知,诸葛亮劝谏后主应当开张圣听,以此弘扬先帝美德,畅通进谏之路。故填写:广开言路(开张圣听)

( 2 )根据甲文第 ② 段第一句可知,诸葛亮提出治国需亲贤臣,远小人,以此实现汉室兴盛。故填写:亲贤远佞(亲贤臣,远小人)

( 3 )根据乙文第 ① 段第七句可知,魏徵劝谏君王要取鉴于隋,去奢从约,亲忠远佞,行畴昔之恭俭,做到以史为鉴、戒奢节俭、亲贤远佞。故填写:希望唐太宗以隋朝为戒,戒除奢侈,厉行节俭,亲近忠臣,疏远奸佞,保持恭俭的作风(或类似内容)

【点睛】参考译文:

【甲】先帝开创统一天下的大业还没完成一半,就中途去世了。现在天下分为三国,我们蜀汉人力疲惫、民生凋敝,这确实是国家危急存亡的关键时刻。但是侍卫大臣在朝廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士在疆场舍生忘死,这都是因为追念先帝对他们的特殊礼遇,想要报答给陛下您。陛下实在应该广泛听取意见,来发扬光大先帝留下的美德,振奋有远大志向的人的志气;不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞忠臣进谏的道路。

亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓帝、灵帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们、信任他们,那么汉朝的兴隆,就指日可待了。

【乙】五月壬申日,魏徵上奏疏,认为: “ 陛下追求善政的志向比不上从前,听到过错就改正的做法也比过去有所欠缺。由此可知,富贵时骄横奢侈不期而至,这话并不是虚假的。况且拿隋朝的府库、粮仓、人口、军队的强盛,来和今天相比,我们哪里能比得上呢?但是隋朝凭借富强却不断动乱而导致危亡,我们凭借寡弱却休养生息而实现安定;安危的道理,明明白白摆在眼前。过去隋朝还没有动乱的时候,自以为一定不会动乱;还没有灭亡的时候,自以为一定不会灭亡。所以赋税徭役没有穷尽,征战讨伐不停不休,以至于灾祸将要降临到身上还没有醒悟。希望陛下以隋朝为借鉴,去除奢侈,遵从节俭,亲近忠臣,疏远奸佞,凭借现在天下太平的局面,实行过去那样的恭敬俭约。夺取天下实在艰难,守住天下却很容易,陛下能够取得那艰难的天下,难道还不能保住这容易守住的天下吗? ”

7 . A 8 . D 9 . C B 10 .研究团队先设置不同实验条件、变换音乐播放形式开展实验,观察并记录志愿者的眼睑活动、眨眼频率等反应;再依据实验现象,通过发现客观实验规律,借助表明推导内在原理,最终归纳得出每一轮的实验结论。

【导语】本文以听歌打节拍的现象,引出关于音乐节奏与眨眼同步性的前沿研究,揭示了人类听觉与运动系统之间深层的协调本能:眨眼不仅能自发锁定稳定节拍,且同步性独立于旋律认知与音乐熟悉度,易受无关任务的干扰。最终,研究指向了音乐疗法在神经疾病干预与筛查方面的潜在应用价值,展现了基础科学研究从细微现象通往广阔未来的独特魅力。

7 .联系第 ③ 段语句逻辑来看,第一空假设眨眼需要人为有意控制,顺着这个假设往下推导,就会得出人们整日只会忙于眨眼、无暇做其他事的结果,是假设推理关系, “ 如果 ” 引出假设条件, “ 因此 ” 承接假设推出事理结果,故用 “ 如果 …… 因此 ……” 。 “ 尽管 ” 常用于转折语境,放在此处不符合语句逻辑; “ 而且 ” 多表并列或递进,也无法衔接前后因果推导的语意。

8 . D. 第 ⑨ 段只是说明基于听觉 - 运动同步性的音乐疗法可以缓解某些影响肢体运动的神经疾病, “ 缓解 ” 只是减轻症状、舒缓病情,并不等于彻底治好、完全根除。选项将 “ 缓解 ” 偷换为 “ 治愈 ” ,夸大了音乐疗法的实际作用。

9 .( 1 )第 ⑤ 段横线前提到实验参与者都没有接受过专业音乐训练,却依旧能让眨眼动作精准跟上音乐节拍,说明这种同步现象不靠专业音乐学习和后天经验积累,并不是经验带来的结果,因此选 C 。

( 2 )第 ⑧ 段实验安排参与者一边聆听乐曲,一边等待识别屏幕红点,增加了额外无关的分心任务后,眨眼与音乐节奏的同步状态就被打破,足以看出一旦注意力被分散,同步性就无法维持,想要保持听觉和运动的同步,必须集中专注力,因此选 B 。

10 .文章第 ④ 至 ⑧ 段每个实验环节都贯穿了发现和表明两个关键词,全程遵循统一的研究逻辑。第 ④ 段播放古典音乐,测量志愿者状态,先发现眼睑活动和脑电波能与音乐节奏同步,再由这一现象表明听觉与运动存在关联。第 ⑤ 段观察到眨眼精准锁定节拍的现象,发现微小动作也能贴合乐曲节奏,进而表明听觉与运动具备深层协调性。第 ⑥ 段更换实验素材播放乐曲倒放版本,测量眨眼反应,发现依旧可以保持节奏同步,表明乐曲熟悉程度不会干扰这种同步性。第 ⑦ 段去除旋律只保留节拍进行实验,观察眨眼频率变化,发现差异并不明显,表明眨眼同步只需稳定节拍,无需旋律配合。第 ⑧ 段增加分心任务进行对照实验,发现分心后同步状态消失,表明听觉运动同步性存在局限。纵观全程,每一次研究都是先人为改变实验条件、设置不同变量,再观察测量志愿者的生理反应,从外在现象中发现客观呈现的表层规律,再进一步由现象推导本质,用表明提炼背后的科学原理,最终形成完整实验结论。据此归纳即可。

11 .年轻时待业在家,想开小店;优先开有精神层次的书店,开不成再退而求其次开物质层面的小餐馆,认为书店等级高于餐馆。 12 . 年轻时待业在家,无所事事 追求悠闲恬静、自娱自乐、精神富足的生活 专注家常菜,在一棵白菜上做出百味 13 . D 14 . ① 结构上:前文虚写自己幻想的两家复兴小店,后文实写黑山作家开的酒馆,虚实对照,结构错落有致,行文曲折有味。

② 内容上:自己多年只停留在空想,始终没有行动;外国作家把开店与爱好、生活诗意落到实处,形成鲜明对比,突出作者羡慕、惭愧、自愧不如的心理。

③ 主旨上:借他人有酒有书有诗的小店生活,寄托自己向往小店烟火气与精神诗意相融的理想,感慨自己空想一生、未能践行心愿的遗憾,升华文章情怀。

【导语】本文以 “ 复兴小店 ” 为精神原点,串联起作者从青年待业到暮年回首的人生片段。文章通过书屋与白菜馆两个虚实相生的创业幻想,折射出不同时期对精神栖居与世俗生活的双重向往;又以塞尔维亚作家 “ 诗酒小店 ” 的现实参照作结,在 “ 想 ” 与 “ 做 ” 的落差中,流露出对未能将理想落地的淡淡怅惘,同时也礼赞了那种将生活过成诗的自洽境界。

11 .由第 ① 段可知, “ 这样的想法 ” 是对前文一整套心理活动的概括。不仅指作者待业无事、萌生开店的念头,还包含内心的价值排序:把书店归为精神层面,格调更高;把餐馆归为物质层面,层次更低。打算优先开书店,实现不了再退一步开小餐馆,这种对开店类型的取舍和高低定位,就是 “ 这样的想法 ” 的完整内涵。据此分析即可。

12 .( 1 )由第 ① 段可知,作者正是因为年轻时返乡后没有工作、空闲无聊,内心茫然,才生出开小店排解生活、寄托理想的念头。这是萌生所有开店幻想的前提背景,也是作者当时的人生困境 —— 年轻时待业在家,无所事事。

( 2 )由第 ② 段和第 ③ 段可知,作者想象中的复兴书屋,并不追求赚钱盈利,只向往安静闲适的氛围,沉浸书籍之中自娱自乐,享受精神世界的丰盈与满足,这正是书屋对应的人生追求 —— 追求悠闲恬静、自娱自乐、精神富足的生活。

( 3 )由第 ⑤ 段可知,作者构想的复兴白菜馆,特色十分鲜明,不做繁杂大菜,只专注以白菜为唯一核心食材,变换多种做法,在单一食材上做出丰富菜式,因此白菜馆最突出的特点是:专注家常菜,在一棵白菜上做出百味。

13 . D. 文中没有提到 “ 原材料单一 ” 是开不成餐馆的原因。作者没能开店,只是多年只停留在空想、缺乏行动,和白菜原材料单一毫无关系。选项属于无中生有、主观强加因果。

14 .从结构层面来看,文章 ① 至 ⑨ 段全部围绕作者内心的想象展开,细致描摹了 “ 复兴书屋 ” 和 “ 复兴白菜馆 ” 两种理想小店的模样、经营构想与生活期许,属于虚写梦想;第 ⑩ 段笔锋一转,记叙自己出国偶遇黑山作家自营小酒馆的真实经历,有实景、真人、真事,属于实写现实。先虚后实,虚实相互映照,打破平铺直叙的写法,让文章结构更有层次,行文节奏更有韵味。

从内容情感层面来看,作者年轻时便心怀开店理想,一晃多年两鬓斑白,始终只停留在脑海幻想,从未付诸半点实际行动;而黑山的作家兼顾诗人身份与酒馆经营,把世俗烟火的小酒馆和精神雅致的书籍诗意完美融合,将理想落地为日常。二者形成强烈对照,让作者生出深深的羡慕之情,更产生 “ 我不如他 ” 的愧疚与汗颜,丰富了文章的情感内涵。

从主旨层面来看,黑山作家的小店,既有市井烟火的酒气,又有文人雅致的书与诗,契合作者当年向往的书屋精神、小馆烟火的双重理想。作者借这家现实中的小店,寄托了自己一生向往的生活境界:平凡小店既有人间烟火,又有精神诗意。同时回望自身,年华老去而梦想始终搁浅,抒发了空想半生、未能践行心愿的遗憾与怅惘,深化了对理想、生活与行动的感悟,升华全文主旨。

15 . A

【详解】本段围绕 “ 小说叙述者 ” 展开说明, ① 句首先提出说明对象 “ 小说中的叙述者 ” ,应作为首句;

③ 句中的 “ 他 ” 承接 ① 句的叙述者,介绍其本质是虚拟角色,紧跟 ① 句;

⑤ 句继续补充叙述者的不同身份类型,承接 ③ 句内容;

② 句点明叙述者带来的影响,在介绍完身份之后进行递进阐述,应在 ⑤ 后;

④ 句以 “ 因此 ” 总结全段,点明理解叙述者的重要意义,作为尾句。

正确顺序: ①③⑤②④ 。

16 . D

【详解】 A. 《我的叔叔于勒》叙述者是 约 瑟夫;

B. 《故乡》体裁为小说,文中 “ 我 ” 是虚构人物,不能等同于作者鲁迅;

C. 《童年》叙述者是阿廖沙。

17 .叙述者 “ 我 ” 是咸亨酒店的小伙计。

依据:选文中写 “ 我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计 ” ,文中以酒店伙计的视角,介绍鲁镇酒店的格局、酒价变化,以亲身见闻回忆二十多年前的往事,全程以酒店店员的身份,观察孔乙己与周围众人,以孩童、旁观者的角度讲述故事。

【详解】文段开篇先介绍鲁镇咸亨酒店的整体布局与经营特点,交代时代背景与酒馆的生活环境,为人物出场铺垫场景。紧接着第二段直接交代 “ 我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计 ” ,直接点明 “ 我 ” 的职业与生活地点。后文补充掌柜对 “ 我 ” 的评价与工作安排,因为样子太傻,无法接待有钱的长衫客人,只能在柜台外做杂活,进一步细化了 “ 我 ” 的身份地位,属于社会底层的普通少年店员。全文所有内容,都是借这名酒店小伙计的亲身所见、所闻、所感展开的回忆,以二十多年后回望往事的口吻,讲述当年酒馆里的人和事。选用小伙计作为叙述者,以懵懂旁观者的目光看待孔乙己的悲剧与众人的冷漠,视角更加客观。

18 .文段写的是海伦 · 彭斯, “ 我 ” 是简 · 爱。简 · 爱敬佩海伦的学识渊博、思想开阔,羡慕她能与谭波尔小姐平等交流、拥有丰富的精神世界;同时暗含自身的自卑与渴望,渴望摆脱当下的困境,获得知识、开阔眼界,拥有属于自己的精神寄托。

简 · 爱是一个身处困境却内心敏感、热爱知识、渴望进步、情感细腻的少女,善于观察、懂得思考,在苦难中依然向往美好与精神富足。

【详解】选段中的 “ 我 ” 是简 · 爱,此时她正身处洛伍德寄宿学校,遭遇着校长 布罗克赫斯特 的苛责、同学的冷漠,过着清贫、压抑的生活,缺乏关爱与自由,而海伦 · 彭斯是她在学校里唯一的温暖与慰藉。选段中,简 · 爱目睹海伦与谭波尔小姐畅谈古今、探讨书籍与自然奥秘,内心满是敬佩与羡慕,她惊叹于海伦的学识渊博、思想开阔,羡慕她们拥有自己从未接触过的精神世界,这份情感背后,是简 · 爱对知识的渴望、对精神富足的追求。同时,简 · 爱自身学识浅薄、处境艰难,面对海伦的优秀与谭波尔小姐的优雅,又暗含一丝自卑。她的人物形象鲜明,虽身处苦难,却不麻木、不沉沦,善于观察、情感细腻,始终向往美好,渴望通过知识改变自身处境,摆脱压抑的生活,这份对知识与精神自由的追求,也为她后来的成长与反抗埋下了伏笔,尽显少年简 · 爱坚韧、上进、内心丰富的特质。

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