5月5日，福建三明的一名副校长被通报停职了，因为对一名女生说了句非常“不合时宜”，也不符合身份的脏话。

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事情是这样的：

5月3日，福建三明某中学正在举行拔河比赛，一名女生情绪激动时，喊了一声脏话。

该校的女副校长听到后，说她：

“一个女孩子能讲这个字？”

随后，用更难听的话说了这个女孩。

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难以想象，这是一个老师，一个管理者说出来的话！

学生当众说口头禅，确实不太雅观，老师也确有责任制止。

但制止的方式不应该是“以粗制粗”、“以暴制暴”。

我们常说老师要“为人师表”，当她用更难听的脏话去教训学生时，实际上就是在演示一件事：

她是在泄愤，而不是在正当教育。

教育最怕的不是学生不听话，而是教育者亲手拆掉自己的讲台。

副校长的一句脏话，看似只是几秒钟的情绪宣泄，实际是对“教育”这两个字的公开“亵渎”。

这不仅伤害了当事女生，还在所有旁观孩子的心里留下一个印象：

原来站在讲台上的人，还可以这么讲话？

更可悲的是，这位对女学生口出恶言的管理者还同为女性，作为女性，她不知道这句话对一个青春期的女孩杀伤力多大吗？

情绪失控和言语越界，真的不是一回事。

她要求学生文明，可自己却越了界；她要求学生守在分寸之内，可她自己却先失了分寸。

教育的底线在于：

你可以严厉，可以严肃，却不能羞辱；可以惩戒，却不能泄愤。