5月12日上午九点，万人瞩目的《浙江大学2026年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》，终于在浙江大学官方网站发布了。
《浙江大学2026年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》与《浙江大学2025年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》相比，总招生计划仍然是980人。校测的方式仍然是免笔试，采用面试和体能测试的方式。测试的时间也基本相同。
不过，也有许多不同之处，请让我们逐一进行分析和说明。
一、招生专业及计划的核心变动
相比于2025年，2026年浙大在工科和社科领域的专业细分度更高，新增了多个面向前沿科技和交叉学科的新兴专业，同时也裁撤了部分传统专业。在计划分配上，有增有减，向智能工程、地空信息等方向倾斜。
1、新增与取消的招生专业
新增专业共有5个，主要有智能工程与创意设计、具身智能、信息安全、心理学（脑机智能创新班）、信息管理与信息系统（商务大数据分析双学士学位项目）。新增的传统专业有财政学、考古学、文物与博物馆学、软件工程、新闻学、信息安全。
浙江大学2026年浙江省“三位一体”综合评价招生新增了国家经济建设紧缺的人才专业，其核心目的在于抢占科技前沿，布局AI大模型、具身智能等未来赛道，强化信息安全防线。深化医工交叉，依托心理学基底探索脑机接口等颠覆性技术。赋能商业决策，培养懂数据、懂管理的复合型人才。创新人才培养，打破传统学科壁垒，以双学位和创新班模式，为国家战略新兴产业储备拔尖创新人才。
取消招生的专业共有9个，分别是工业设计、微电子科学与工程、电子与计算机工程（中外合作办学）、电气工程及其自动化（中外合作办学），还有地理信息科学、机械工程、机械工程（中外合作办学）、农业工程、土木工程（中外合作办学）。
2、招生计划的变动
材料科学与工程专业，减少2人。环境工程专业，减少1人。生物医学（中外合作办学）专业，减少7人。生物医学工程专业，减少6人。电子科学与技术专业，减少4人。共减少20人。
招生计划增加的专业，茶学专业，增加1人。车辆工程专业，增加2人。大气科学专业，也增加了2人。动物科学专业，增加6人，动物医学专业，增加8人。飞行器设计与工程专业，增加4人。高分子材料与工程，增加3人。
国际经济与贸易专业，增加5人，过程装备与控制工程专业，增加3人。化学专业，增加2人，环境科学专业、机器人工程专业、园艺专业、植物保护专业，均增加1人。食品科学与工程专业，增加18人。预防医学专业，增加5人。智能体育工程专业，增加2人。
二、浙江大学“三位一体”2026年招生计划，文科专业有所增加
据统计，浙江大学2025年浙江省“三位一体”综合评价招收文科专业为122人，约占全部招生计划的12.45%，而限制物理和化学的共达到了843人，约占全部招生计划的86.02%。
《浙江大学2026年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》中，不限选考科目的专业，共有165人，比2025年增加了43人，增长率达到了约35.25%。而限制选考物理和化学的招生计划为800人，占比下降到约81.63%，与2025年相比，下降了约4.39%。
2026年浙大“三位一体”文科确实呈现出“两减多增”的局势，其中社会学专业减少7人，而新增的新闻学专业10人、文物与博物馆学专业12人、考古学专业12人，以及扩招的国际经济与贸易5人、教育学专业6人，再加上其他微调，总计扩容43人。
这一变化打破了以往文科生在理工科强校的升学挤压困境，不仅缓解了纯文科考生的竞争压力，更反映了顶尖高校对“新文科”建设的重视，也彰显了顶尖高校纠正“重理轻文”、推动“新文科”建设的决心。也正是因为这样，有人认为，2026年浙江大学“三一”招生，文科学生赢麻了！
吸纳更多文科生源，有利于打破学科壁垒，为培养懂数据、懂管理的复合型跨界人才提供土壤。长远来看，这是对国家战略的呼应：未来的重大突破往往源于多学科的交汇，而文科生独特的共情力与广阔的全局视野，正是AI时代不可或缺的软实力。
三、浙江大学“三位一体”综合评价校测面试攻略
面对浙大“三位一体”只有面试的校测形式，不用过于紧张，这其实是学校给你展示真实自我的机会。浙大的面试通常采取多对一或小组辩论的形式，核心不在于考察死板的知识，而是看你有没有成为“浙大人”的潜质。
备考时，一是要把自我介绍打磨得如同量身定制的西装，不论是1分钟还是3分钟版本，都要突出你与报考专业的契合度，讲真事、抒真情，让老师看到你眼神里的热爱。
二是一定要做足专业功课，不仅要了解专业的基本课程设置，更要关注该领域的前沿动态和浙大该学科的优势，当老师问及“为什么选这个专业”时，你的回答要有深度、有思考，绝不能停留在表面。
平时可以多积累一些社会热点和具有思辨性的话题，练习从不同维度拆解问题，培养逻辑推演能力，这在小组面试中尤其能让你脱颖而出。
三是面试礼仪和心态同样关键，回答时正视考官、声音洪亮、保持微笑，遇到不会的题坦诚相待，切忌不懂装懂或强行辩解。
四是别忘了回归个人材料，确保自己提交的每一项经历、每一份奖项都能经得起老师的追问。放平心态，展现出你最自信、最真诚的一面，相信你一定能给考官留下深刻的好印象。
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