陈丽华“天府青城计划教育领军人才”名师工作室送教利州大石小学|大石小学|教学|教师|语文|陈丽华|青城计划

课标引路育素养深耕阅读促提升——陈丽华“天府青城计划教育领军人才”名师工作室送教大石小学活动纪实

为发挥名师引领辐射作用，深化小学语文阅读教学研究，推动区域教育优质均衡发展，2026年5月13日，陈丽华“天府青城计划教育领军人才”名师工作室赴广元市利州区大石小学开展送教送培活动。本次活动以“课标引路育素养·深耕阅读促提升”为主题，通过课堂示范、深度评课、专题讲座、总结提升四大板块有序实施，为语文教师带来一场高水准、专业化的教研盛宴。

精品课堂示范彰显语文本真

三节展示课紧扣新课标理念，聚焦阅读素养，贴合学段特点，尽显语文课堂的温度与深度。

陈瑶《城里最漂亮的巨人》

大石小学陈瑶老师执教一年级绘本阅读课《城里最漂亮的巨人》。课堂遵循绘本教学规律，以猜想、观察、表达、感悟为主线，引导学生读图品文、梳理情节，在故事体验中理解主人公乔治善良、乐于助人的品质，深刻领悟心灵美远胜于外表美的主题，语言训练与价值引领自然融合，童趣盎然、意蕴悠长。

程钰萍《杨氏之子》

苍溪县东溪镇石灶小学、工作室优秀成员程钰萍老师执教五年级文言文《杨氏之子》。课堂以读准字音、读通文意、品读智慧为路径，紧扣“礼貌、机智、善答”的人物特质，通过字理辨析、节奏诵读、语境体悟、对话思辨，引导学生感受文言文简洁精妙的语言魅力，体会杨氏子机智敏捷、待客有礼的良好素养，扎实落实文言文教学目标。

陈丽华《端午粽》

北街小学陈丽华老师执教一年级《端午粽》。陈老师没有提前跟学生见面，来了一堂真正的随堂课。她结合真实教学场景，原生态教学流程、导入设计、课堂互动、重难点突破都能直接借鉴，可照搬可模仿。整节课以“代言人特训”这一任务驱动，带领学生认识端午粽的形、色、味与传统文化内涵。课堂氛围轻松活泼，充分激发低年级孩子的阅读兴趣与表达欲望，尽显名师扎实灵动的教学风采。

名师深度评课聚焦素养导向

课堂展示结束后，工作室领衔人陈丽华老师先组织授课教师进行现场说课，再带领全体参会教师开展评课研讨。陈丽华老师立足核心素养，开展全方位、立体化深度评课，精准把脉课堂亮点，明晰优化路径，还现场分享指导绘本教学、文言文教学实用四法。以专业视角引领教师回归语文本质，深耕课堂细节，强化阅读教学的实效性与生长性，让参会教师研有所得、评有所获。

专题讲座引领赋能阅读教学

工作室成员、北街小学语文教研组长王璐瑶老师作《以扶促放教阅读，“悦”见素养共成长》专题讲座。讲座紧扣小学低、中、高三段六阶阅读体系，提出低段扶兴趣、中段练策略、高段促思辨的进阶思路，系统阐述“课内得法、课外用法、以读促思、以读育人”的实施路径，为小学语文阅读教学提供了科学系统、可落地、可操作的教学实践范式。