游戏是社会顶层的人设置给社会底层的人安于现状的一种手段。很多孩子到了大学以后,毁在了学习以外的诱惑上。现在我们进到大学宿舍,经常看到男生宿舍都在打游戏,女生宿舍里女生都在开直播。很多大学是这样的,甚至包括211大学都会出现这种情况。那我们到底应该如何处理学习以外的诱惑?就以游戏为例。
几乎所有家长都在反馈一件事,游戏在毒害青少年。为什么这么多家长,包括孩子本人都认为游戏在毒害青少年,而国家不采取严厉措施来禁止游戏?很简单,游戏本质上是在干什么?它本质上是奶头乐。什么叫奶头乐?一个婴儿要喂奶,但你不能一直喂,一直喂会变成巨婴。孩子一闹就给他吃怎么办?给他塞个假奶嘴,放到嘴里以后,他做做做吧,结果里面一点营养都没有。这就叫奶头乐,别闹,安于现状。
我跟很多孩子说,你在面对游戏的时候,要知道游戏是干什么的。游戏就是社会顶层的人设置给社会底层的人安于现状的一种手段。社会最底层的人特别容易成为社会的不稳定因素。社会最底层的人给你个千元机在那打游戏吧,别闹,稳稳当当的。一个千元机啪一打,三四个小时就耗过去了。这是社会顶层的人设计给社会底层的人安逸于现状的手段。
你孩子说,我玩游戏,你看人家985大学也玩游戏,人家清华北大也玩游戏。现在开发游戏的那帮人是当年沉迷于游戏那帮人吗?各大游戏公司招聘你可以看,比如天美工作室,腾讯的,人家招聘基本必须双九,本科985,硕士985。如果是沉迷于游戏的那帮人,他能保证本科和硕士都是985吗?所以你看这句话,就可以点醒你的孩子。
有可能老板是当年沉迷于游戏的那帮人。有些游戏公司的老板本人可能没有高学历,但创业多吓人,创业的风险多大。人家形容一件事难叫九死一生,大学生创业叫十死无生,或者叫百死一生。所以我们要引导孩子学会如何和学习以外的诱惑相处。
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