职业规划大赛是明确职业方向、锤炼专业能力、衔接就业市场的重要平台，它能帮助学生提前找准定位，将专业学习与职业发展紧密结合，避免成长迷茫，这也是职业教育注重实践与就业导向的核心体现。
近日，第三届全国大学生职业规划大赛全国总决赛落幕，成都职业技术学院学子贺洪吉斩获成长赛道职教组全国银奖，同期省赛更是创下三金一银的最佳战绩，这份双重突破，不仅是学生个人实力的展现，更彰显了学校优质的育人水平。
成职院能在全国、全省赛事中脱颖而出，核心原因之一在于学校雄厚的教学资源的支撑。作为国家“双高计划”建设学校、国家优质高职院校，学校不仅有完善的硬件设施，更有一支高素质的师资队伍，237名高级职称教师、57名博士学历教师以及31名产业导师，能为学生提供专业且贴合行业需求的教学指导。
学校紧扣成都产业发展需求设置40个专业，深化产教融合，与京东方、华为等头部企业共建产业学院，推行订单班、现代学徒制，让学生在学习中接触行业前沿技术和真实项目，这种“学校围绕产业办、专业围绕产业建”的模式，让学生的专业功底更扎实，这也是贺洪吉能凭借专业实力立足国赛赛场的基础。
除了优质教学资源，学校对学生职业规划能力的高度重视，更是获奖的关键所在。成职院始终践行“以赛促练、以赛促学、以赛促就”的育人理念，将职业规划教育贯穿人才培养全过程。学校不仅开设相关课程，还构建系统化赛事培育体系，组建专项指导团队，为参赛学生提供全流程精细化指导，从职业规划打磨到专业技能提升，再到现场答辩训练，全方位助力学生明晰职业目标。
同时，学校还通过“橙汁筑梦 职引未来”等主题活动，借助主题班会、行业讲座、校友分享等形式，强化学生职业规划意识，这种重视程度，让学生能提前规划人生，将个人发展与行业需求、地方发展深度融合，贺洪吉确立“弘扬青城道茶的茶艺师”这一职业目标，正是学校职业规划教育成效的生动体现。
对考生和家长来说，学校的育人实效最终要落到就业上。近年来，该校毕业去向落实率始终保持在96%以上，培养输送技能人才23000余人，这背后离不开学校对职业规划和就业指导的重视，也离不开优质教学资源的支撑。值得一提的是，学校2024年普高文理科投档线首次超过省控二本分数线，实现“专科学校、二本招生”的飞跃，生源质量的提升也反向推动了学校育人质量的进一步提高。
对于想要选择职业院校的考生和家长而言，成都职业技术学院无疑是优质之选。它既有国家“双高计划”建设学校的硬实力，有贴合产业需求的优质教学资源，更重视学生职业规划能力的培养，用96%以上的高就业率证明了育人实效。
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