5月26日,教育部在湖南省长沙市雨花区召开学科美育教学改革现场推进会。作为现场观摩点,雨花区泰禹小学、砂子塘天华小学、雅境中学为观摩嘉宾呈现了一场关于“学科美育”的生动实践。

走进泰禹小学南门,一块“童心展示板”吸引了嘉宾们的目光,上面贴满了五彩的指印和稚嫩的笔迹——“阳光担当”“笑点制造机”“勇敢”“拥抱侠”……这是学校将心理美育巧妙融入日常的缩影,也是泰禹小学学科美育的出发点,重塑学习的动力机制,让学生从“为分数而学”转向“因热爱而学”。

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操场上,五、六年级的阳光大课间正热火朝天地进行。五年级全员挑战跳长绳,六年级则进行匹克球颠球、截击练习。学校依托体育大单元教学与走班制,创新制定“全员上场”的班级联赛规则,自推行每天两次体育大课间以来,学生视力不良率从2023年的50.2%下降至36.8%。正如泰禹小学党总支书记欧蓉所说:“体育之美,在于力量与速度,更在于坚持、合作与全力以赴。”

在湖南省首家小学美育馆——“禹点美育馆”,科学、道德与法治、劳动、心理等学科的美育作品依次铺展,这都是孩子们结合各学科知识完成的审美表达作品,每一件都扎根课堂、源自教材、萌生于每一个孩子的真实思考。

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美育不能止步于活动与场馆,必须走进课堂、扎根学科。在云天书苑,一条“时间轴”清晰记录了学校的美育探索历程——从2015-2026年,十余年来,学校坚守“尚美”初心,以“小艺大成”回应时代命题。

在砂子塘天华小学,与会代表登上学校特色的“红领巾巴士”,沉浸式体验美育是如何从学科土壤里“长”出来的。

自主创造营里,语文的诗意、数学的秩序、英语的语言之美、科学的探究之美,在学生学科美育实践成果中交相辉映——这正是“自建组织,自办活动”的真实写照。

心育活动上,孩子们在自然中学会倾听与表达,美从心底悄然生长;寄宿生的生活课堂中,铺床单、钩织手工、打理菜园,劳动之美在指尖绽放……从课堂到课外,从艺术到劳动,从体育运动到生活自理,学科美育在天华的每一个角落生根发芽。

走进梦幻剧场,全国优秀教师旷海彬的数学小讲堂《黄金分割》成为全场亮点。当学生发现蜗牛壳、向日葵竟都遵循同一条数学曲线时,眼中迸发出“原来如此”的惊奇,从“我觉得美”走向“我知道为什么美”——这正是学科美育的生动体现。

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作为湖南省学科美育教学改革试点学校,近五年来,砂子塘天华小学师生美育素养和人文素养显著提升,学生共获国家级艺术奖项8项。“小白鸽”舞蹈团、管弦乐团连续荣获全国第七、第八届中小学生艺术展演一等奖,合唱团两度登上维也纳金色大厅并获世界和平合唱节银奖,学校还连续18年夺得长沙市班级合唱、合奏或集体舞比赛一等奖。这些荣誉的背后,正是学科美育从每一节课堂、每一份作业、每一次活动中“长”出来的生动注脚。

“让知识回归本色,让生命自然绽放”是雅境中学提出的学科美育核心主张。回归语文之韵、数学之思、理化之真……让每一门学科内在的美自然流淌。发现美、理解美、创造美,正从理念走向每一间教室、每一个课间。

在门楼科技智慧美育展区,孩子们蹲在生态萌园记录植物生长、在数学连廊动手操作几何模型、在物理架空层调试VR虚拟实验……专注的眼神、热烈的讨论、自信的展示,孩子们用实际操作与作品成果展现了理科至真之美,展现了美育“日常化”的真实瞬间。

观摩中,语文课《在长江源头各拉丹东》、数学课《反比例函数的图象和性质》、英语课诗歌赏析《Hobbies That Are Good for You(爱好予你光芒)》、生物课《以花悟美 以美润心——花的结构》,真实呈现学生在情境与探究中自然生发对语言之美、逻辑之美、韵律之美的共鸣。四堂并行开放的美育常态课,让与会者亲眼见证了美如何在常态课堂中发生。

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美不止于课堂,更生长于每一次动手、观察、表达与创造之中。教学楼走廊中,美是诗意栖居的生命空间,在这里,消防栓上是精心研绘的心理漫画,香樟树上是学生自创的列锦诗句。一位来自试点单位的负责人感慨道:“在这里,美是看得见、摸得着、可参与的。”

空间蕴美、课堂融美、人人尚美。此次现场观摩活动,雅境中学用教育日常中的点滴积淀、生动缩影,回答了学科美育如何在校园落地生根的时代之问。

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在雨花区,“学科美育”已从单一课堂延伸至全域生态,构建起全学科、全学段、全方位的育人新格局。

砂子塘小学聚焦“教师”专业发展,探索“以课为媒-以美育师-以师带群”的实施路径,凝练“磨一课·炼一人·带一群”培养策略;枫树山小学以“新生活教育”为根脉,以蓝染布艺为独特美育印记,让美扎根课堂、让美浸润童心;麓山国际天华实验学校结合雨花在地资源,将美育与“毅行”综合实践课程深度融合,让学生在行走中获得真实的美学体验;长郡雨花外国语学校坚持“融通语文,以美育人”,推动语文美育从课内走向课外、从书本走向生活……

当美真正浸润每一门学科、每一个课堂、每一位师生的心灵时,教育便回归了其本真。雨花实践证明,美是教育的底色,每一个孩子都能在属于自己的季节里,从容绽放。这,就是学科美育的雨花答卷。

(中国日报湖南记者站 编辑:朱友芳 通讯员:吴婉沁)