之前在大米和小米深圳讲座现场，邹小兵教授提到“每年9月份，是我看自闭症小学生最多的时候，他们大多在开学1个月问题频发，被要求来看医生。”
同样在一线见证这一困境的，还有大米和小米·米途融合的高级督导焦悦。作为BCaBA，她从事特殊教育16年，其中融合教育就深耕了9年。米途融合的前身，正是她一手带起来的伙伴家融合团队——那些年，她带着团队在一所所幼儿园里扎根，见证了太多孩子“进去又出来”。
也正是这些真实发生的故事，让家长们心底的害怕如此真实：
“我怕他被退回来。”
“我怕他不会跟小朋友玩，一个人躲在角落。”
“我更怕他进去了，却一直离不开影子老师……”
这些担心，大米和小米·米途融合听了整整9年。
9年来，我们只做一件事：让特需孩子的融合之路，有评估、有阶梯、有方法、能独立。
6月14日（周日），美国华盛顿大学特殊教育博士、国际认证博士级行为分析师（BCBA-D）曾松添来到北京开讲座，用10年真实案例，拆解5大学龄难题。
现场更有两位BCBA/BCaBA资深督导面对面答疑，告诉你：什么样的融合，才是真正有效的融合。
更多详情信息如下——
地点
北京市朝阳区京师实验幼儿园(马道口东街)
6月14日 9：55-12：00
曾松添主题讲座
《破解5大学龄孩子难题》
（情绪行为、学习焦虑、走神/坐不住、感觉统合失调、社交孤立）
7月11日 9：00-11：30
沉浸式入园体验
8月15日 9：00-11：30
融合游园会
适合人群
正在上学、上幼儿园或者有上学和上幼儿园需求的家长
主讲专家：曾松添博士
大米和小米儿童及青少年发展研究院院长
美国华盛顿大学特殊教育博士
国际认证博士级行为分析师（BCBA-D）
美国早期干预协会循证实践评估项目组成员
从事自闭症干预服务10年，发表SSCI核心期刊30余篇
代表作：《小马过河》《100个中国自闭症孩子进步的秘密》
他将现场讲解《破解5大学龄孩子难题》：
通过10年积累案例讲解5大学龄孩子难题，包括注意力不足，好动，焦虑，情绪行为，社交。现场讨论答疑和实操情景讨论，打开思路让家长学习解决问题。
现场答疑督导（可面对面提问）
焦悦
BCaBA，从业 16 年，专注融合教育9年。擅长自闭症及各类发育障碍儿童综合能力测评、个性化干预方案定制，学龄前及小学阶段融合干预、社交沟通、游戏教学、情绪行为干预；常态化开展特教老师技能培训、一线督导，同步面向家长提供居家实操指导。
高权丽
BCBA，从业9年，擅长自闭症及各类发育障碍儿童综合能力测评、个性化干预方案定制、社交游戏干预、学龄前及小学阶段融合干预支持，影子教师培训课程开发和实施及提供家庭干预指导。
活动免费，扫码报预约
米途融合：大米和小米旗下，9年融合教育深耕
9年一线实践，不做“半截子融合”，坚持从中心到园所无缝衔接
真实场景干预：问题在幼儿园里解决，能力在集体中泛化
有评估、有阶梯、有撤辅：不让孩子一辈子依赖影子老师，目标是独立留下来
北京6所融合园就近入学，专业师资（平均教龄5年+，BCBA/BCaBA督导全程跟进）
融合不是硬塞，而是陪孩子一步步“能待住→玩起来→学进去→自己行”。
（关于孩子入学现场专业+幼儿园答疑）
最后，我们想说
融合不是把孩子“放进去”就结束，
更不是用影子老师“绑”他一辈子。
真正的融合，是让孩子从“能待住”到“玩起来”，
从“被辅助”到“自己能行”。
米途融合9年，只做这一件事。
6月14日，北京甜水园
曾松添博士 & 米途融合团队，等您来聊~
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