·原创多媒体戏剧《山海经》·
每个孩子心中
都藏着一部属于自己的《山海经》
它不是一本尘封的古籍
而是一片无垠的想象原野
一次关于“真实”与“故事”的温柔对话。
今日，
原创多媒体戏剧《山海经》
全体小演员海报正式放送。
演员海报
SHAN HAI JING
*点开图片可查看原图
演出信息
SHAN HAI JING
演出时间：
2026年7月15日（周三）19:30
地点：
广州大剧院 实验剧场
票价：180元
【双人套票】266（180*2）
【三人套票】399（180*3）
演出时长：
45分钟（无中场休息）
*每人一券，儿童全票，谢绝怀抱婴儿者入场
*演出门票一经售出，不退不换，敬请留意
扫码购票
*特设20席蒲团互动区
蒲团座高度较低，舒适度因人而异，请谨慎选购
座位示意图
现场效果图
剧目简介
在QFun Theater儿童实验剧团原创剧目《山海经》中，一个因讲述“父亲版”神话而被同学质疑的孩子，在书精的引导下，穿越至神话时空，与伏羲、女娲等传说人物同行，亲历神话的流转与演变。这是一次关于“认知建构”与“情绪疏解”的心理旅程。
理解孩子的“幻想世界”：
神话是童年的心理语言
从发展心理学的角度看，4-12岁的儿童正处于“奇幻思维”活跃期，他们往往难以清晰区分现实与想象，却也因此拥有最丰沛的创造力与共情力。《山海经》的创作深谙此道——它并未试图为孩子提供一个“标准答案”，而是通过“流动的角色扮演”与“多元的叙事视角”，告诉孩子：故事可以有多个版本，真相也可以有不同的面貌。
剧中“没有标准答案”的核心命题，恰恰呼应了儿童在成长中常见的认知冲突与身份焦虑。当孩子在现实中遭遇如“被同学质疑”这类社交困境时，戏剧为他们提供了一个安全的“心理容器”，让他们在神话的隐喻中，看见困境、体验情绪，并在故事的演变中找到属于自己的“和解方案”。
戏剧即疗愈：在扮演中找回掌控感
剧中，孩子们不仅是演员，更是故事的共创者。他们亲手设计神兽、参与舞美、探讨剧情——这个过程，在心理学上被称为“叙事疗法”的实践。通过重新讲述和演绎神话，孩子们将内心的困惑、恐惧与渴望，投射到伏羲、女娲、黄帝等角色中，在“扮演”中释放情绪，在“创作”中重建对世界的理解。
从神话到现实：
戏剧教育背后的心理支持系统
《山海经》不只是演出，更是一套完整的“教育-心理”支持体系。让戏剧成为儿童情感教育、社会性发展的载体。在剧中，孩子们学会的不仅是表演技巧，更是如何面对质疑、如何理解多元、如何在不确定中保持想象力的勇气。
正如《文汇报》所评：“在童言重构的《山海经》里，我们看见戏剧从镜框走向圆圈，教育从灌输蜕变为共生。”这部剧，正是这样一个“心理共生”的现场——它用孩子的语言，回应孩子的困惑；用神话的容器，盛放童年的情绪。
主创团队：
【大人艺术家】
出品人：李浩天、王楠、霍建华
联合出品人：张亮、巩佳莉
总监制：陈睿
总策划：李慧
概念、制作、文本：王楠
导演：李浩天、马卓君
复排导演：杨霏
戏剧构作：陈然
服装/道具：钟慧侦
海报设计：王嘉宝
执行制作：邓友萍
舞美/影像：王迪
灯光：黄栗
音乐：SHAO
【儿童艺术家】
服装助理：蔡知希 宋泓槿 崔承恩 谢沅霖 连昕桐
道具助理：高盼夏 王佑彤 朱梓龙 吴昕昕 赵紫渊
导演助理：彭则诚 刘以悦 赵子一
舞台监督：黄昕语 钟祝萱 穆莞如 程律政 蔡溪悦
主要演员：广州大剧院&QFunTheater儿童实验剧团(以下排名不分先后）:
吴昕昕、赵紫渊、彭则诚、高盼夏、刘以悦、赵子一、王佑彤、黄昕语、蔡知希、谢沅霖、钟祝萱、朱梓龙、穆莞如、宋泓槿、崔承恩、连昕桐、蔡溪悦、程律政
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