以社会化学习研磨课堂 青蓝携手深耕学科素养
近日，新疆阜康市第五小学教育集团依托自治区"天山英才"杨焱名师工作室专业引领，联合昌吉州张国红名校长工作室、韩会丽庭州名师工作室开展专题教学研讨活动。本次活动以探索社会化学习在复习课堂中的落地路径，并邀请兵地学校参加，深入推进兵地教育融合发展。
示范引领，骨干教师先示范。 活动采用“师傅示范引领、青年徒弟登台实践”的青蓝展示模式。三四年级教研组发挥集体智慧开展集体磨课，同课同构师傅教师课堂示范，展示社会化学习课堂流程与小组组织方法。郎平与王星越组、路锦娥与严静李艳丽组等青蓝组合协同发力，师傅们从前置自主预学到组内协同共学，从跨组质疑补充到群体性多元评价，完整呈现社会化学习复习课堂的全流程操作，为青年教师提供可学可鉴的实操范本。
青蓝接力，青年教师勇于实践。 在师傅示范的基础上，刘佳蕊、王星越、李艳丽、杨小燕四位青年教师勇敢登台实践，将所学理念与方法融入课堂。王星越老师执教一年级《数与运算》，依托数轴、计数器开展小组操作共学，打造低段轻量化社会化学习复习样板；李艳丽老师执教二年级《数量关系》，搭建结构化复习主线，凸显知识融通与思维提升；杨小燕老师执教三年级《小数整理和复习》，以小组闯关、互助讲解打通知识脉络；刘佳蕊老师执教四年级《运算律在探究》，借助分层学习单搭建共学支架，引导学生分工梳理、互讲互纠。四节课全程锚定社会化学习核心环节，让学生真正成为复习课堂的主人。语文组刘格君与徐凯洋老师亦以“同课同构”方式初探社会化学习，为语文学科课堂转型积累宝贵经验。
复盘研磨，兵地融合共促成长。 课后研讨中，老师们围绕小组合作实效性、学生互评深度、知识梳理结构化等细节细致复盘、精准剖析。依托师徒结对机制，青年教师得到一对一精准指导，进一步掌握了社会化学习实施策略，切实提升课堂实践能力，为全校教师提供了分学段、可复制的社会化学习复习课实操范例。第六师六运湖农场学校、土墩子农场学校数学教师参加听课研讨，与我校教师深入交流，互学互鉴，推动了兵地教育资源的共建共享。
阜康市第五小学将常态化开展社会化学习课堂磨课与复盘研讨，持续深化青蓝工程师徒结对教研机制，稳步提升教育教学质量，让以“学为中心”的课堂教学改革在五小校园落地生根。
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