作者:朱从森
今年高考考场作文《东风》出圈后,无数家长忙着让孩子摘抄词句、仿写句式,可很少有人看透本质:这篇作文能斩获满分,制胜点不在于辞藻堆砌、排比造势,而是作者长期读书积累形成的历史视野、思辨能力、家国共情与由书观世的表达功底。很多孩子语文苦苦耕耘十几年,作文平淡无奇、阅读理解丢分不断,根本问题就出在日常读书选错了路子,一味追求速成素材、碎片化快餐阅读,丢掉了语文学习最根本的积淀。下面结合《东风》原文片段细细拆解,给普通家庭的孩子梳理一条可落地、长期管用的读书学习方向。
通读《东风》全文,我们先摘取几段原文细细品味。文章开篇落笔:“古有孔明借东风,借天时之势,成赤壁伟业;今有我辈青年乘时代东风,借时代沃土、前人铺路、学识积淀,奔赴属于自己的山海。东风从不是凭空而来,它从来是厚积之后的馈赠。”
开篇短小有力,由古典典故自然切入当代青年立意,没有晦涩难懂的生僻字,也没有泛滥的网红金句。后文作者延伸写道:“有人埋头研读古籍,守住文脉传承之风;有人扎根实验室潜心钻研,扬起科技自立之风;有人奔走乡土田野,吹起乡村振兴的暖风,一股股涓细之风汇聚,便铸就了时代浩荡东风。”
阅卷老师给出的高分评语里特意提到三点:典故活用自然不生硬,素材多元不老旧,逻辑由古到今、由小我到大时代层层递进,情感真诚,有自己独立思考,区别于市面上千篇一律的模板作文。
这里插一句实在评论:现在很多学生写类似时代、理想、奋斗类作文,一上来就是一堆华丽排比,事例永远固定几位古人,强行升华,空洞乏味。反观《东风》一文,典故信手拈来,各行各业鲜活事例信手可用,根源就是平日里广泛且深度的阅读,而非考前临时背诵的作文模板。
很多家长疑惑,同样是每天看书刷题,为什么别人家孩子能写出《东风》这样的好文,自家孩子下笔干涩?核心就在于日常读书方式天差地别,结合这篇满分作文,孩子读书要坚守四个清晰方向。
第一个方向:多读文史经典,学会活用典故,拒绝死背硬记,打造作文专属辨识度。
《东风》以赤壁东风典故贯穿全文,是整篇文章的骨架,考生不是生硬照搬故事,而是拆解了典故内核——借力、积淀、大势、实干,嫁接到青年成长与时代发展上,化旧例出新意。
不少孩子也读历史故事、古诗文,但只是背情节、背译文,读完就搁置,不会拆解内核。平日里不少学生偏爱短视频小故事、网络短文,内容同质化严重,十个学生八个用同一套素材,阅卷一眼审美疲劳。
建议孩子长期坚持精读史书节选、文言小故事、名家历史散文,读书时不用全篇背诵,养成一个小习惯:记下典故背后蕴含的精神内核、适用主题。像东风、愚公移山、薪火相传这类典故,可以适配奋斗、积累、机遇、坚守、传承数十类考题,日积月累,孩子写作就能轻松跳出素材内卷。
第二个方向:跳出应试书单局限,广泛涉猎纪实、人物传记与时事深度文章,让文章落地有烟火气。
《东风》后半部分没有停留在历史之上,转向当代科研工作者、基层干部、传统文化守护者这些现实人物,内容接地气,立意厚重。这些素材不可能来自课内课本,都是考生课外阅读日积月累所得。
当下不少孩子读书范围狭窄,只读考点范围内的必读书目,课外只看娱乐小说,对现实社会一无所知,写作文只能架空抒情。家长可以引导孩子多读时代人物传记、人物纪实报道、乡土散文、科技科普短文,这类读物既能拓宽眼界,又能源源不断提供新颖鲜活的论据,再也不用反复使用老旧事例。
第三个方向:读书不能只看热闹,边读边梳理逻辑框架,练就读写通用的思辨力。
《东风》整篇行文逻辑十分清晰:典故引出论点→分层列举不同群体铸就时代东风→反思青年该如何修炼自我、等候并驾驭属于自己的东风→结尾回扣开篇,首尾呼应,结构完整闭环。
这也是很多孩子最大短板:看书只顾情节,不去思考作者是如何开篇、举例、转折、收尾的。看书时随手简单勾画段落主旨,读完简单梳理一遍文章结构,长期坚持,不仅作文结构不会混乱,阅读理解概括题、赏析题正确率也会稳步提升。这种逻辑思维,甚至可以迁移到数理审题、文科主观题作答中,一举多得。
第四个方向:少碰碎片化浅阅读,沉下心整本阅读,摒弃速成幻想,语文讲究长期深耕。
现在不少孩子课余时间被碎片化内容占据,几分钟一段小故事、几句文案短句,看似每天都在阅读,实则很难沉淀完整认知。《东风》所展现的文字语感、知识储备、大局观,绝非高三几个月突击背诵能够练成,是从小到大日复一日整本阅读慢慢滋养出来的。
市面上很多作文速成课,教孩子套用万能框架、背诵万能语段,短期小考能蒙混过关,但高考这种选拔性考试,考官对模板化作文扣分十分严格。语文本身就是慢学科,语感、眼界、共情能力,都需要长期阅读浇灌,急于求成只会限制上限。
除此之外,还要引导孩子把书本和生活相连。读懂书中“时代东风”,也要明白普通人踏实学习、踏实做事,就是在为自己积攒长风。平日里观察身边普通人的坚守与奋斗,把生活感悟融进文字,文章就不会假大空。
《东风》这篇满分作文给所有学生和家长敲了一记警钟:语文高分拼的从来不是花里胡哨的技巧,而是长久阅读沉淀下来的底蕴。选对读书方向,深耕文史、涉猎现实、勤于思考、远离快餐式阅读,孩子不仅能写得出考场佳作,更能拥有受益一生的学识与眼界。
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