半年工作总结会上的讲话怎么写有气势?

一是用短句。短句有节奏,适用于讲话,尤其是越大的场合,短句越有冲击力。本文在撰写过程中,围绕上半年和下半年工作,梳理出六句短句,形成“三好三关”——态势好、环境好、业绩好;落实在、管理关、学习关。好是总结,关是关口,前者是肯定,后者是要求。形象生动,大开大阖,很有气势。

二是概括实。撰写讲话,讲理时要高瞻远瞩,立意深远,落点时要具体实在。本文在撰写过程中,无论是总结部分还是提出要求方面,都采取观点+事例的结构撰写,尤其是在部署任务时,每个部分综合涵养大量内容,三四句话便是一个层次,结构紧凑,信息量大,是经典的讲话写法。

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(阅读提示:为使大家更能深刻理解文章构思、立意和内在逻辑,每节内容附上构思立意,供大家借鉴。)

一、上半年工作

1.态势好

经过上半年的努力,单位上下发展态势越来越好,形成齐头迸进、同频共振、亮点纷呈的良好态势。

围绕高质量发展要求,紧盯年度工作重点,提高站位抓统筹,心无旁鹜抓落实,协调内外资源,明确阶段任务,抓住关键重点,多少项工作如期展开,某某工作提前完成,某某任务成为亮点,工作任务一项没少,质量标准一点没降,“统”的能力持续强化,“合”的力度不断加大,“抓”的实效日益彰显。

按照某某五规划,高起点启动、高标准推动、高质量落实,按照规律规则,抓好某某建设,边开工建设边摸索办法,在探索规范中趟出新路子,找到新渠道,形成新模式,多少项建设有序展开。

全面抓好某某学习教育,深学某某思想,提高理论素养;结合实践融入,推动学习在实践中扎根,在工作中落实,在结合中发力,各级精气神焕然一新,求真务实的意识更加牢固,真抓实干的作风更加过硬,攻坚破难的锐气更加充沛,甘于担当的品格更加彰显,干事创业的浓厚氛围越来越浓。

构思立意:本节采取总分方式撰写。先写整体态势,再依次写年度工作、规划落实和学习教育,通过撰写综合性的主体工作,写出发展态势。借鉴时,本节要着重写出有亮点、有成绩、有效果的大事。

2.环境好

好环境是生产力、是竞争力、是凝聚力。目前看,基层环境有了明显改善,制度环境明显加强,服务环境越来越好。

我们坚持抓基层打基础,持续将资源向一线倾斜,力量向一线聚焦,建设向一线发力,工作生活条件持续改善,设施功能逐步完备,关怀举措落细落实,某某等多少个基层单位建设迈上新台阶。

结合学习教育抓好制度建设,对照制度标准,补充完善相关规定;厘清规定要求边界,做到贯通衔接;加强制度创新,建立管用机制,建立完整制度链条;加强制度落实,注重用制度管某、按制度办事、靠制度管人,发挥制度优势,为想事干事谋事的人搭舞台,对不作为慢作为的人处理处置,正向激励和反向约束效应叠加释放,树立起鲜明导向。

强化服务意识,对内,强化统筹协同、上下联动,打破壁垒,做到信息共享、沟通快捷、衔接顺畅,形成了“一盘棋”推进、“一条心”攻坚、“一股劲”落实的良好态势。对外,优化办事流程,压缩办理时限,提升服务效能。对下,扎实抓好办实事活动,解决了多少个单位的急难愁盼,当好群众的知心人、贴心人、暖心人。

构思立意:本节采取发散思维构思,围绕基层环境、工作环境(制度优势)、服务环境三个方面展开。服务环境上其实可以区分为对外和对内,对外适用于服务类型单位,如果没有,只写对内即可。

3.业绩好

业绩是基本盘、压舱石、重点项。我们聚焦主责抓实主业,推动业务工作提标提速、提质增效。(略)整体上看,业绩成色更足、底色更亮、标准更高,上上下下以实打实的业绩检验了担当、证明了实力,为实现全年目标任务注入了信心和底气。

构思立意:本节采取纵向思维构思,重点写了业务工作和业务创新。前者是基础工作,是真正的压舱石,后者创新工作,属于提升工作质量的方法渠道。撰写业务工作,两者缺一不可。

二、下半年工作

1.把好落实关

一分部署,九分落实。下半年的工作非常繁重,各项任务交织进行,业务建设要抓,规划建设要搞,大项任务要落,哪一项都不能落下,哪一个都不能含糊。要学会弹钢琴,(略)把单位建设成果转化为服务群众成效。

构思立意:本节采取系统思维构思。围绕工作落实的带头人、重点项两个大的层次展开。重点项本质是围绕某某观撰写,以显功潜功为出发点,撰写年度工作、规划建设、业务工作和服务群众四个层次内容,文字简练,内容厚实。

2.把好管理关

管理出战斗力,也出生产力。要加强自身管理,尤其是各级负责人、带头人要强化管理意识,(略)加强数字化、目前视化、可视化建设,运用数字技术,提高行政管理、业务管理、财务资产管理的精度、准度和力度,确保万无一失。

构思立意:本节采取发散思维,围绕管理方面,撰写自身管理、基层管理、队伍管理和精细管理四个层次,前三个层次侧重于管理内容,后一个层次侧重于管理方法。借鉴时要注意把握。

3.把好学习关

学习是提能力、抓建设、促发展的有效手段、根本途径、实用方法。当前,学习教育正处在总结收尾阶段,越是在这个时候越不能松劲。(略)切实把理论自觉转化为行为自觉,为单位高质量发展助燃助力。

构思立意:本节采取横向思维构思,先举例子再讲工作最后讲方法,使学习教育既有当下衔接,又有常态落实,更有学用结合。整体上把学习放在最后撰写,是延用传统总结写法,有的单位也放到第一个方面,突出学习引领。结构上如何调整,可根据单位实际进行。