动手做实验对话科学家｜《知识就是力量》厦门市同安区科技馆科学小记者寻访钱学森航天报国路|厦门市|同安区|知识就是力量|科学|科技馆|钱学森

7月4日下午，厦门市同安科技馆内充满孩子们的笑声，“红脉铸魂·科技强国”沉浸式科学实验活动在此举办。作为“与科学家同行鹭岛计划”之“科旅同安，智启银城”系列科普活动的重要组成部分，约120组亲子家庭及由厦门市同安区祥平中心小学选拔的科学小记者们参加了2026年同安区科技馆“苏颂科学坊”第七场活动，通过闯关、体验、阅读、思考环节，开启了一场科学探索之旅。

Part.1

沉浸闯关：八大科创项目解锁航天科技知识

活动伊始，亲子家庭成员及《知识就是力量》厦门市同安区科技馆站的科学小记者们在工作人员引导下，步入以钱学森航天与工程控制理论为脉络设计的科创闯关区。关卡灵感源于钱学森开创的航天工程体系与工程控制论，通过“发射水火箭”“下棋机器人”“无人机障碍飞行”“磁力配对换”“体感格斗机器人”“足球机器人”“不落地的泡泡”“追浪逐鲨机器人”八个互动项目，将航天、自动化、流体力学相关理论转化为直观可感的趣味现象。

孩子们在亲手操作与协作挑战的过程中，不仅体验到科创科技的魅力，更在实践中激发了对智能科技与航天领域的好奇与追问。

Part.2

经典导读：AI为帆，驶向海洋新时代

闯关体验后，同安科技馆辅导员叶老师带领科学小记者们共读《知识就是力量》6月刊，分享了六月刊中特别策划、探索发现、学海新知、艺术中的科学等多个栏目，《蔚蓝之下，谁是海洋中的常住“居民”？》《冰山也能“上户口”、销账号？》《谁在远洋“神出鬼没”？》等多个主题，深深吸引了同学们。

随后，科学小记者们一起深入共读6月刊科普作品《AI为帆，驶向海洋新时代》，该作品的作者为自然资源部第二海洋研究所科技保障中心孙朝辉老师。科学小记者们学习到人工智能赋能海洋高质量发展的种种方法，有智能预报、智能探测、智能设备、智能守护四大板块，了解到人工智能技术在海洋观测监测、海洋生态保护、海上工程基建、海洋资源开发等领域的创新应用与实践成果。

Part.3

写信指南：架起与科学探索者沟通的桥梁

如何将阅读收获转化为与科学家作者的对话？同安科技馆辅导员叶老师为科学小记者们分享了“如何写一封打动科学家的信”的实用指南，还展示了厦门市第一中学、厦门市大同小学、厦门市同安区梧侣实验小学等多家学校学生的书信投稿，以及郑纬民院士、汪景琇院士、栾恩杰院士、谢素原院士、周忠和院士、秦大河院士等多位院士的回信，鼓励同学们尽快提笔。

Part.4

校长说：科普科创结合，厚植报国情怀

厦门市同安区祥平中心小学校长陈华彬表示：“科学小记者通过‘动手做实验’的沉浸式实践，结合《知识就是力量》杂志《AI为帆，驶向海洋新时代》的深度共读，极大地丰富了孩子们的科学认知体系；特别是‘给科学家写信’这一环节，成功搭建了孩子们与科学家平等对话的桥梁，让‘做中学、读中悟’的科普科创融合模式真正落地，这种让科学精神与报国情怀在互动中生根发芽的教育方式，极具推广价值。”

Part.5

未来展望

构建“科创百年·巨匠同行”的科普体系

厦门市同安区科学技术协会及同安区科技馆相关负责人表示，同安区科技馆作为全国优秀科普教育基地，承担着弘扬科学家精神、传承航天科技文脉的重要使命。

未来，厦门市同安区科学技术协会和同安区科技馆将继续依托《知识就是力量》科学小记者站等优质平台，协调各方资源，策划推出更多主题明确、兼具实操与学习价值的常态化科普探究项目，搭建青少年走近对话科研、崇尚科学的平台。

《知识就是力量》创刊于1956年，周恩来总理亲笔题写刊名，由中国科协主管，是中国科学家为青少年创作的跨学科、深阅读科普核心期刊。它凝聚了全球最大规模科研群体的智慧结晶，见证了中国科技创新的蓬勃发展，引领了一代又一代中国人走进科学的殿堂，点燃了无数青少年未来成为科学家的梦想。茅以升、钱学森、华罗庚、李四光等众多知名科学家也曾为杂志撰写过精彩的科普文章。这本让众多中国科学家魂牵梦绕的杂志，成为他们传授跨学科深阅读知识的首选平台。

如何写信给科学家

1.从《知识就是力量》杂志中选择一篇感兴趣的文章。

2.从文章署名处认识作者——也就是科学家。