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7月5日,蒋方舟赢了。

7月13日,蒋方舟输了。

前后不过8天,中国人民大学对同一篇硕士论文、同一个毕业生,给出了两份截然相反的结论。第一次,是“未发现学术不端”;第二次,是“构成学术不端行为,撤销硕士学位”。

从“虚惊一场”到“一锤定音”,中间到底发生了什么?

01 第一次调查:8位专家、法律监督、3个月,结论是“没有不端”

让我们先回到7月5日。

那天晚上,人大发布了一份措辞严谨的通报。通报显示,2026年4月10日学校收到举报,随即启动了调查程序。调查阵容堪称豪华——校内外8位该领域知名专家组成专项调查组,还聘请了知识产权法和行政法领域的法律专家“全程参与、全程监督”。

调查组做了什么呢?调取论文、比对文献、多次问询当事人。举报人肖鹰前后提交了23项指控,学校逐一核查,最后给出了六点认定:注释引用错误、作者姓名拼写错误、出版时间写错(1980年写成1080年)、文献名称错误、转引标成直引、个别段落应注未注。

结论是: “部分注释及个别文字表述存在学术不规范,但未发现存在学术不端行为。”

处理结果是:约谈导师,暂停其研究生招生资格一年;约谈文学院党政负责人,责令整改。

这份通报发出来的时候,蒋方舟大概松了一口气。她在7月4日刚刚报警,称肖鹰的指控是“污蔑式举报”和“网络暴力”。人大的结论,似乎证明了她是对的。

8位专家、法律监督、3个月调查——这套流程走下来,看起来足够权威、足够严谨了吧?

02 第二次调查:新线索、9处重合、8天,结论是“撤销学位

然而,仅仅8天之后,7月13日晚,人大再次发布通报。

这一次,措辞完全不同。

通报称,“接到新线索后,学校高度重视,立即组建由多位校内外知名专家参与的调查组”。经核查,蒋方舟硕士学位论文有9处与境外某篇期刊论文存在文字重合,且相关内容未标注引用、未列明参考文献

依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《中华人民共和国学位法》,认定构成学术不端行为,撤销硕士学位

随后,蒋方舟发微博道歉:“本人接受人大校方对此事的处理。因此事被惊扰并失望的读者,我致以歉意。对我的老师为此事蒙受的处分,深致歉意。”

8天前,她还是“没有学术不端”的毕业生;8天后,她成了一个被撤销学位的“学术不端者”。

03 一个问题:8位专家,3个月,没查出9处重合?

现在,让我们把两次通报放在一起看。

第一次调查:8位专家 + 法律专家全程监督 + 历时近3个月(4月10日至7月5日)。调查组调取了论文、比对了文献、多次问询了当事人。23项举报逐项核查。

第二次调查:“接到新线索后”组建调查组。查出了9处与境外期刊论文的文字重合,未标注引用、未列明参考文献。

问题来了——第一次那8位专家,到底有没有看过这篇境外期刊论文?

如果看过,9处文字重合为什么没发现?如果没看,那“比对文献资料”比的是什么?8位专家、3个月、23项举报逐项核查,却漏掉了9处与境外论文的文字重合——这到底是“没查到”,还是“没想查”?

有网友在新闻评论区留言:“不是不存在学术不端吗?咋了?自己又推翻自己了!?人大这事做的也荒唐。那前几天那个声明的专家委员会都是吃干饭的?”

话糙理不糙。

04 “新线索”到底是什么?

人大的第二次通报提到了一个关键信息—— “新线索”

这个“新线索”是什么?是谁提供的?为什么第一次调查没有发现?

通报没有说明。我们只知道,7月3日,清华大学哲学系教授肖鹰在微博再次实名举报,晒出多张证据图。随后,又有博主揭露蒋方舟硕士论文“累积抄袭约4000字”。

这些是不是“新线索”?通报没有明说。但可以确定的是,第一次调查结束后不到一周,学校就收到了足以推翻此前结论的新证据

这让人不得不问:第一次调查结束得太快了?还是“新线索”来得太巧了?

05 一个被忽略的人:那个被停招一年的导师

在这场风波中,有一个人被夹在中间——蒋方舟的导师。

第一次通报中,导师被暂停研究生招生资格一年。当时的逻辑是:论文存在“学术不规范”,但不算“学术不端”,所以学生没事,导师受罚——理由是指导学生不力。

第二次通报认定论文存在学术不端,撤销了学生的学位。导师当初的“失职”反而被坐实了。

蒋方舟在道歉声明中专门提到:“对我的老师为此事蒙受的处分,深致歉意。”

一个导师,因为学生的论文出了问题,先是背了“不规范”的锅被停招一年,后来又因为“不端”被坐实而承受更大的压力。在学术生态里,导师往往是最容易被忽视的“夹心层”——学生出事,导师首当其冲。

06 学术调查,不能只有“反转”没有“追责”

8天反转,人大的两次通报留下了太多 unanswered questions:

  • 第一次调查的8位专家,是怎么得出“未发现学术不端”的结论的?
  • 9处与境外期刊的文字重合,是查重系统就能发现的问题,为何第一次没查到?
  • “新线索”到底是什么?来自哪里?
  • 第一次调查是否存在程序瑕疵?是否需要追责?

学术调查的权威性,建立在严谨和公信力之上。一次草率的“未发现”,加上一次仓促的“撤销”,透支的不只是当事人的命运,更是公众对学术共同体的信任。

人大在第二次通报中表示,将“持续深化学风建设,优化论文质量管理,夯实学术道德教育,坚决维护学术规范的严肃性和权威性”。

这些话很对。但在说这些话之前,或许更应该回答一个更基本的问题——

那8位专家,到底查了什么?