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部分大学期末考场，正在上演针对人工智能作弊的“猫鼠游戏”。7月1日，华南农业大学大三学生期末考试中，监考老师让一名男同学交出眼镜：“你的眼镜有问题，交卷走吧。”而类似的智能眼镜作弊，正在多地高校考场中出现。

智能眼镜本应该用在日常出行、娱乐休闲、办公和户外运动等正途，然而，这类产品此前传出用于“偷拍”，最近沦为考试作弊工具，这无疑给社会带来不良影响。比如多地高校考场上出现考生戴智能眼镜作弊，破坏考场纪律和考试公平，增加高校监考压力。

上述高校监考老师发现的这款智能眼镜，据说搭载了解题辅导、拍照搜题等功能，究竟是方便学习还是方便作弊？该智能眼镜研发者不免面临伦理拷问。按说，任何高科技产品都应当遵循技术向善原则。即便该眼镜研发初衷不是作弊，但能否预防其用于作弊？

当智能眼镜自身不能预防作弊，反考试作弊的压力就集中在高校身上。显然，负责任的监考老师会留意某些考生的眼镜和其他异常行为，将作弊学生识破、揪出来，让学校依规处理。而某些不负责任的监考老师则不会在意智能眼镜，对作弊会“睁只眼闭只眼”。

对于发现的作弊考生，相关高校一般会按照考试违规处理办法进行严肃处理，比如该科目成绩记为零分，并直接给予记过处分，处分记录留存档案，情节严重者可能会影响学位证申领。但相关制度和处理结果，能否对智能眼镜作弊形成有效震慑，还有待于观察。

随着智能眼镜作弊增多，意味着考试公正性受到的挑战在增多，这将倒逼高校与时俱进，强化系统性反作弊治理。其一，监考规则以及考试违规处理办法，都应当及时增加反智能作弊的规定，以增强针对性引导和震慑，打破部分学生对智能作弊难发现的幻想。

其二，以技术反制智能作弊行为。上述高校发现智能眼镜作弊后，要求学生提前20分钟进入考场，并用探测仪进行全身检查。这种及时调整监考手段应对作弊态度值得肯定。在我国考试中高考安检与监考最严，其安检门、探测仪等技术手段都值得高校借鉴。

其三，对学生加强诚信教育刻不容缓。高校组织的考试，不仅是对学生专业课程学习效果的检验，也是对学生诚信意识、道德水平的检验。各种作弊行为频频出现在高校考试中，原因之一是高校重专业教育而不重视诚信教育，还应该将诚信教育纳入学分管理。

虽说高校组织的考试，重要性不能和高考、“公考”相提并论，但也是高校教育教学体系的重要组成部分，还是培养学生良好习惯、诚信意识的契机。唯有重视每次考试，对考试中作弊考生依规严肃处理，才能纠正考风倒逼学生端正学风，学习上平时多用功。

作为智能眼镜的厂商，也要料想到部分人会在各种考试中用于作弊，那么在产品设计上也要有反作弊的考虑。比如有人建议通过更醒目的外观设计，让监考老师能识别智能眼镜的摄像头。这类建议值得相关企业倾听，因为企业有推动产品使用向善的社会责任。

简言之，在各种智能产品不断冒出的今天，智能眼镜、智能手表或手环等产品，都有可能变成作弊“帮凶”，无论是高校考试还是其他社会考试，都应在安检、监考环节“随智而变”。