一份新报告警告称，来自贫困家庭学生所遭受的成绩差距比疫情前更为严重。部长们承诺，在本届政府执政期间出生的孩子完成中学学业之前，将这一差距减半。
研究人员警告，学校中持续存在的劣势差距将成为下一任首相的“早期挑战”。
安迪·伯纳姆将于本月晚些时候接替即将卸任的首相基尔·斯塔默爵士——若他入主唐宁街10号，将面临国内外多重挑战。
教育政策研究所（EPI）指出，这是他需要应对的一个关键国内问题——从学前教育到16岁后教育各阶段，贫困家庭学生与富裕家庭学生之间的成绩差距仍比新冠疫情前更严重。
教育
2月发布的《学校白皮书》设定目标：在本届政府执政期间出生的孩子完成中学学业前，将劣势差距减半。
学校白皮书
EPI警告称，这一目标“正在变得遥不可及，而非更近”。
其最新年度报告数据还发现，在缩小差距方面存在显著的地区差异。伦敦在这方面再次超越所有其他地区，而西米德兰兹郡的学校在各阶段差距最小。
但自疫情以来，东南部和西南部的差距增幅最大。
EPI表示：“这一发现给即将上任的首相带来了早期挑战，他接手了政府刚提出数月就将劣势差距减半的目标。”
该研究所负责人朱莉·麦卡洛克将差距的规模称为“我们社会的祸害”。
“政府将这一差距减半的雄心勃勃的目标是正确的，也是值得欢迎的，”她说，“EPI最新年度报告的结论显示，按当前趋势，我们当前状况与政府目标之间的距离正在扩大，而非缩小。”
“下一任首相接手的是一个明确的承诺和一个艰难的起点。”
麦卡洛克补充说，需要制定一个“可信的、长期的实施计划”。
EPI建议，所有儿童无论家庭状况如何，都应获得相同权利的资助早期教育和保育时长。
报告还指出，需要增加投资以支持有特殊教育需求和残疾的儿童及青少年，同时还需为16至19岁的弱势群体提供定向资助。
学校领导工会NAHT秘书长保罗·怀特曼表示：“这些严峻的发现突显出，政府在改变儿童教育成就中顽固的不平等现象方面有多么困难。”
“政府从儿童早期开始解决这一问题的决心值得称赞，包括设立家庭中心和扩大免费校餐等措施从长远来看应有所帮助。”
“新任首相必须展现出持续承诺，应对全国各地各种形式的劣势问题。”
全国教育联盟也呼吁在报告发布后进行“重大投资”。
秘书长丹尼尔·凯贝德表示：“有产者与无产者之间的差距正在扩大，需要加大投资力度才能扭转这一局面。”
热门跟贴