2025年《一个宏大而美丽的法案》纳入了一项新规定：个人向奖学金发放机构捐款，可按1比1获得税收抵免，最高为1700美元。家长可通过这些机构获得资助，用于支付私立学校学费、杂费及其他教育开支。
美国两大教师工会——美国教师联合会和美国全国教育协会——长期是民主党的重要资金来源。它们最不愿看到的，就是家长对孩子从幼儿园到12年级在哪里接受教育拥有决定权。这两个工会发表了一封致“民主党州长们的公开信”，敦促他们“对特朗普的私立学校代金券计划说不”。
按照这封公开信签署者、两大工会领导人的说法，“公共教育……是繁荣民主的基础”，而代金券制度则是一种背叛。正值美国庆祝建国250周年之际，人们重温《独立宣言》中“生命、自由和追求幸福”的权利表述，而教师工会领导人则将家长有权选择如何以及在哪里教育子女视为不符合美国精神。这样的观念影响着美国大多数儿童，确实令人不安。
结果本身已经说明问题。美国教育投入的“失败成绩单”国际学生评估项目由经济合作与发展组织主持，对80个国家和地区15岁学生的数学、科学和阅读能力进行测试。在最新可获得的成绩中，排名前五的是新加坡、日本、韩国以及另外两个东亚经济体。美国排在第18位，落后于波兰、捷克和丹麦。
根据经合组织数据，美国2025年人均学生教育支出为20387美元，而经合组织平均水平为15022美元。美国教育支出占国内生产总值的比重为5.8%，经合组织平均值为4.7%。世界银行数据显示，在国际学生评估项目中得分最高的新加坡，2024年教育支出占国内生产总值比重为2.2%，不到美国的一半。
卡托研究所的分析显示，经通胀调整后，美国1971年至2019年的人均学生支出增长了140%，但在同一时期，17岁学生的数学和阅读测试成绩几乎没有变化。
网络传染研究所和格武拉基金会于2026年5月发布的一项研究称，这两家机构分别与罗格斯大学和马里兰大学有关联。研究写道：“美国全国教育协会在2025财年用于政治活动、游说和向外部组织捐款的总支出约为1.75亿美元，几乎是其直接会员代表支出4500万美元的4倍。”
政治行动委员会记录显示，美国全国教育协会面向候选人的支出中有90%流向民主党，而美国教师联合会几乎全部此类支出在数十年来也一直流向民主党。粗略浏览美国全国教育协会和美国教师联合会的网站，几乎看不到多少关于阅读、数学和科学的内容。两者更像是进步派政治议程的展示板。
因此，奖学金和代金券会成为教师工会的噩梦，也就不难理解了。对家长和孩子而言，这些安排意味着教育选择的自由；而工会关注的是控制，而不是自由。托马斯·福特汉姆研究所最近的一项研究，按照教师工会的实力和影响力对各州进行了排名。在被评为教师工会实力最强的前25个州中，只有两个州——俄亥俄州和西弗吉尼亚州——选择加入这项新的税收资助奖学金计划。
为什么美国这么多年轻人拥抱美国民主主义、背离立国原则？看看工会对公立学校的控制力就知道了。教育自由对美国的未来至关重要，而这项新的税收资助奖学金计划，是朝着正确方向迈出的重要一步。
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