为深入落实《健康中国2030》规划纲要要求，积极响应全国大学生“三下乡”社会实践号召，补齐基层青少年健康科普形式单一、针对性不足的短板，豫北医学院智行书院暑期社会实践队以“健康第一·医路同行”为主题，创新采用“三阶段六见式”实践模式，赴郑州市开展为期七日的基层健康科普志愿服务。队员们下沉社区一线，将专业医学知识转化为通俗实用的健康科普内容，在知行合一的服务实践中锤炼专业本领，厚植青年医者的使命担当。
见政策、见专业：沉浸式跟岗研学，夯实科普服务能力
实践前期，团队开展沉浸式跟岗研学，全面提升科普服务专业水平。队员先后走进河南省电视台民生频道、郑州市多家公立综合医院科普阵地，学习医学知识大众化、场景化的传播技巧，梳理青少年急救防护等高频科普重点。同时依托医院专业师资，开展心肺复苏、生命体征检测等标准化急救实训，整改实操与科普话术短板，统一服务规范。每日晚间开展集中研讨，结合研学成果优化青少年专属科普课件，根据青少年认知特点调整宣讲内容与形式，打破医学理论与大众科普的转化壁垒，让科普服务更专业、更贴合群众需求。
见人群、见场景、见服务：聚焦青少年群体，开展沉浸式健康科普
完成研学打磨后，团队聚焦社区暑期托管中小学生群体，打造趣味沉浸式青少年健康启蒙课堂。针对夏季溺水、中暑、气道异物梗阻、运动损伤等高发安全隐患开展专题宣讲，并创新设置急救知识闯关、人体器官绘画、洗手竞赛、情景模拟等互动项目，一改传统单向授课模式，让青少年在体验式学习中掌握安全防护与应急实操技能。
团队同步开设健康手工工坊，带领学生制作防溺水提示卡、护眼书签、中草药养生手链等文创作品，将健康知识融入动手实践，助力学生内化健康防护理念。生动有趣的科普形式充分调动了学生的参与热情，大家主动将所学知识分享给家人亲友，以“一人学科普，全家知健康”的模式扩大科普辐射范围。服务期间，团队通过问卷调研、一对一访谈摸排青少年健康知识储备短板，收集大量一手数据，为优化基层青少年健康宣教体系、撰写调研报告提供坚实支撑。
见成效、复盘沉淀：总结实践经验，搭建长效育人体系
本次实践构建了“前期研学蓄力—中期基层服务—后期复盘沉淀”的完整育人体系，通过媒体、三甲医院实景研学提升队员科普表达、实操服务等综合素养，依托社区基层服务补齐青少年健康宣教短板。实践不仅为基层青少年健康事业注入青春动能，也帮助医学生跳出单一临床思维，深刻体悟温情行医的医者真谛，实现专业成长与志愿服务双向赋能。
据悉，团队将梳理固化标准化服务流程与科普素材，打造常态化青少年健康科普志愿项目，持续组织医学生下沉基层服务，以专业青春力量助力健康中国建设。（通讯员 田金源）
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