平时闲着没事就喜欢玩这些火柴拼数字的小游戏，最近又碰上个数字9移动两根火柴变成最大数的题，以前刷到过不少类似的，每次都以为自己挺内行，结果还是会栽跟头，之前的思路一直局限在改动原本的这个9上面，老想着怎么把这个单字变成更大的数，其实这就是被经验给坑了，总觉得自己得在原地转圈，压根没想过把那两根火柴拿出来单独摆个新位置。
上次带着上三年级的孩子一起算这题，我当时绞尽脑汁半天，费力把那两根火柴移了位，勉强拼出了个91，心里还暗自得意，觉得这肯定就是标准答案了，谁知道旁边的小家伙随手就把那两根火柴往别处一放，直接摆出了个大的惊人的数字，那一刻真的挺尴尬的，感觉自己这么多年的经验反倒成了累赘，思维方式完全被框住了。
要把这个9变大，思路其实很简单，把那两根火柴拿走，9就变成了个1，剩下两根火柴如果利用好，能发挥出很大的能量，最直观的拼法就是把那两根火柴变成两个1放在后面，这样直接凑成了711，这数字比起我当时想出来的91不知道大了多少，如果脑洞再大一点，换个拼法去凑指数，那就更夸张了，比如把火柴拼成一个4放在前面，剩下的变作指数，直接成了4的11次方，算下来那可是四百多万，这差距简直没法比，还有种拼法是利用那两根火柴变成两个1，直接拼出41这样的组合，虽然看起来简单，但也比我原来那种死抠一个数字的笨办法强多了，平时生活里我们也总会遇到这种事，惯了用老脑筋去处理新问题，往往就把路给走窄了。
这种题目其实跟数学里的幂运算有点像，就是把底数变小，然后把剩下的火柴变出指数来，这样数字膨胀的速度才是最吓人的，我当时只想着怎么去填补那个数字本身，却忽略了数学里那些威力更大的表达方式，孩子想问题的时候没那么多条条框框，直接就把两根火柴变成了指数，这种跳跃性的思维确实比我们这些大人灵活得多，以前总觉得自己见的题多了，经验肯定比小孩子丰富，没想到这种经验主义恰恰成了挡路石，让人连最基本的排列组合都没想到点子上，现在回想起来，那种死守着一个数字去改的想法真的挺傻的，明明只要把火柴放对地方，能出来的变化多的是，那些所谓的技巧在简单的逻辑面前根本不值一提，以后再遇到类似的题目，看来真得先把自己脑子里那些固定的条框先清空，不然永远只能在这个小圈子里转来转去，学着像孩子一样去尝试不同的摆放逻辑，没准能发现更多更有趣的可能性，毕竟这种脑筋急转弯，比的就是谁敢想，而不是谁学的公式多，多尝试几种摆法，可能一下就通了。
热门跟贴