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学生时代最能检验人性的，不是考试。
是小组作业。
老师刚布置任务那天，大家都很积极。
“没问题。”
“咱们分工合作。”
“这次一定提前完成。”
那个场面，看起来特别像一个充满希望的小团队。
三天后，群里安静得像从未建立过。
一周后，终于有人发一句：“大家做到哪了？”
底下统一回复：“在弄了在弄了。”
这里面“在弄了”四个字，翻译过来通常是：我刚想起来还有这回事。
最神奇的是，小组作业永远会自然形成几种角色。
一种是群主，负责每天提醒，像班级里的项目经理。
一种是失踪人口，永远只在最后一天出现，开口第一句就是：“不好意思刚看到。”
还有一种最稀有，什么都没做，但特别会提建议。别人熬夜做PPT，他在群里悠悠发来一句：“我觉得整体还可以再丰富一点。”
你看，他虽然没出力，但审美很有参与感。
到了截止前一晚，整个群突然集体复活，效率高得像开了外挂。
有人写文案，有人排版，有人找资料，还有人开始疯狂复制粘贴，只要能在天亮前把东西交上去，大家都愿意暂时放下恩怨，联手保命。
第二天上台汇报的时候，我们站成一排，表面云淡风轻，内心各有各的熬夜史。
所以我一直觉得，小组作业不是作业。
它更像一场浓缩版社会体验：
你会提前认识什么叫协作、什么叫拖延、什么叫“最后还是得靠那几个靠谱的人”。
#校园搞笑 #小组作业 #学生时代 #集体崩溃
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