每到临近开学的时候,很多同学就容易患假期综合征。闹钟响了三次,同学们好不容易挣扎着从床上爬起来,望着镜中睡眼惺忪的自己,心里却还惦记着昨晚没打完的游戏……这种身心分离的感觉,像极了“生活遥控器”还卡在“假期逍遥频道”,而现实却逼你立刻切换至“开学奋进频道”。

别急,这场“频道转换”不必硬切。以下五个步骤,能帮同学们平稳过渡,从容启航新学期——

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1.诊断好自己当前的“信号状态”

刚刚过去的几周里,游学、旅行、阅读、游戏、夏令营……缤纷多彩的暑期生活让不少同学出现了作息紊乱、注意力不集中、电子产品依赖,甚至对开学产生抵触或焦虑情绪——这就是典型的“假期综合征”。

就像电视换台前得先检测信号,我们也得先正视自己的状态,了解自己是否受到了假期综合征的影响。只有准确地“诊断”出问题所在,才能有针对性地采取措施,对症下药。

2.校准“生理时钟”频率

一个稳定而可靠的电力供应,是确保精彩节目顺利进行和完美呈现的基础。同样的,调整我们的作息时间,就像是为即将到来的新学期注入源源不断的电量。

同学们可以采取循序渐进的方法来进行调整:每天提前半小时上床睡觉和起床,逐步适应开学节奏;午间可以适当安排短暂的小憩,以恢复精力。记住,调整作息并不需要一步到位,家长们也请多一份理解,少一些催促,陪伴孩子慢慢适应。

3.预热“学习处理器”

频道切换成功,画面也要清晰。整理,是很好的预热方式。动手收拾书包、书桌、衣柜,在整洁有序的环境中,同学们的心情也会明亮起来。可以读几本轻松的课外书,翻翻上学期笔记,检查假期作业,或者预习一点新内容。从外在环境到内心状态,做好预热,同学们开学后才能迅速进入“学习模式”。

4.清理“缓存”并设定好新目标

就像电子设备久了需要清理,我们也要学会“格式化”坏情绪。同学们可以做几次深呼吸,想象上学的一些不开心随呼气而彻底离开。然后,认真写下一个新目标:可以是一门功课的进步,一个兴趣的培养,或一个好习惯的养成。目标要清晰、可实现,同学们可把它贴在桌前或床头,每天看见,每天靠近。总之,做到清空缓存,轻装上阵。

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5.增强自己的“信号接收”能力

摆脱焦虑、保持积极,同学们还需要一些“信号增强器”。同学们要保持运动,可以约朋友跑跑步、跳跳绳、打打球。运动能释放内啡肽,是天然的快乐能量。同学们要均衡饮食,多吃蔬菜水果,少吃高糖零食。均衡营养才能支持大脑高效运转。此外,同学们要积极沟通,多跟父母、朋友聊聊天,相互分享趣事、说出烦恼。良好的人际关系是我们最好的情绪支撑之一。

开学在即,同学们拿起“生活遥控器”,稳稳按下“开学频道”吧。新的旅程,有更多惊喜等着你去发现。

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文字:关红(北京市海淀区双榆树第一小学校长)

策划:王小艾

图片:摄图网

编辑:智雨荷 孟莞

校对:黄薇

审核:张秋颖

终审:冉阳 郝彬

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