最暖的护航，是“我坐在你身后”
最强的底气，是“我站在你身旁”
——芦溪中学全体行政走进课堂，与高三师生同向同行
9月7日上午，在新学期开局之际，芦溪中学全体行政班子在党委书记任双全的带领下，走出办公室、走进高三教室，开展新学期首次全覆盖督导听课工作。
不是“隔着窗看一看”，而是“坐下来陪一程”；
不是“走马观花转一转”，而是“沉浸课堂听一节”。
最暖的护航，是坐在你身后；最强的底气，是站在你身旁。”芦中行政班子走出办公室、走进高三课堂，不是隔着窗看一看，而是坐下来陪一程。双向互签、问题不过夜、闭环反馈……这一波操作既有温度，更有力度。为芦中的实干与担当点赞！高三师生，加油！
暖心下沉：行政领导“坐”进课堂，零距离陪伴高三冲刺
高三的每一堂课，都是备考攻坚的最前线。
本次行政督导，不是常规的教学检查，而是一次有温度、有深度、有力度的陪伴。全体行政领导不再是“推门听课”的旁观者，而是融入课堂的参与者——坐在学生身旁，用目光传递信心；记录课堂点滴，用行动表达支持。
“坐在你身后”，是坚实的后盾——学校管理层为高三师生把方向、聚资源、解难题，让一线教学无后顾之忧。这份陪伴，让高三的每一天都更有底气。
双向核验：机制创新“沉”入课堂，硬核举措倒逼提质增效
2026学年，是芦溪中学教学教研全面升级的关键之年。
本次首轮督导听课，“双向核验”机制直接落地高三课堂：
行政领导认真查阅教师备课本，对备课质量、教学设计进行审核并签字确认；
授课教师对领导听课督导情况予以确认签字。
双向互签、双向负责、双向赋能，让教学督查有据可依、有责可追、有迹可循，倒逼备课提质、课堂提效。
“站在你身旁”，是同行的伙伴——行政与教师互信互促、并肩作战，让每一节课都经得起检验，让每一份备考都落得到实处。
极速闭环：问题不过夜、经验当日记，让指导落地见效
督导听课结束后，当晚，2024级立即组织召开高三备课组长专项反馈总结会。
会上，申继萍主任逐一向各备课组反馈行政听课意见——亮点不遗漏、不足不回避，要求各备课组现场复盘、教研会落实整改，形成“行政督导—课堂把脉—教研调研—连夜反馈—即刻优化”的完整闭环管理。
以最快的速度复盘问题，以最实的举措提升质量。课堂问题当日清零，优质经验当日沉淀，让学校的专业指导与暖心关怀真正落地生根。
同向同行：以陪伴凝聚信心，以实干续写荣光
从学校管理层到高三教学一线，革新思维、转变作风、深耕实效，正在成为芦溪中学高三备考的常态。
”我坐在你身后” ，是退后一步的托举，是目光所及的守护；
“我站在你身旁” ，是向前一步的并肩，是风雨同行的担当。
未来，芦溪中学将持续深化教学教研改革，深耕高效课堂建设，以新理念、新模式、新作风，全力以赴抓实高三备考，凝心聚力续写芦中2027高考新篇章！
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