来源:滚动播报

(来源:上观新闻)

人工智能赋能科学研究(AI4S)正加速重塑科技创新的范式,同时也提出了创新文化转型这一全新课题。2026年9月13日下午,浦江创新论坛——创新文化论坛成功举办。中国科学技术发展战略研究院党委书记刘冬梅出席论坛,并作题为《AI4S与创新文化发展的新趋势》的主旨报告,围绕AI4S背景下的创新文化转型,分享观察与思考。

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以下为演讲全文:

刘冬梅:从昨天的浦江创新论坛开幕式、主论坛,到今天的各场专题论坛,我们都能深刻感受到,人工智能正在对科研、生产和生活产生广泛影响。AI4S已经成为大家频繁讨论的话题。

在这里,我想提出一个建议:把对创新文化的思考带入AI4S的讨论。当科研的主体、工具和组织方式都在发生变化时,我们也需要思考,什么样的文化能够支撑这种变化,推动新的科研范式良好运转?

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从能力建设走向科研体系变革

当前,围绕AI4S的探索正在快速展开。自主实验室、科学研究智能体以及相应的工具集、数据集不断发展,人工智能在不同学科和行业场景中的应用也在持续推进。可以说,我们正在从物理层面把AI4S“搭起来”“用起来”。

这些建设十分重要。同时,我也注意到,目前有关AI4S的讨论整体上仍然“偏硬”,大家更多关注技术能力、基础设施以及应用场景,对与之相适应的创新文化还需要给予更多关注。

鄂维南院士曾在今年8月提出,AI4S已进入“下半场”,重心正从人工智能赋能科研的能力建设,转向人工智能时代科研体系的系统性变革。我理解,这种系统性变革也包含创新文化的变革。

回顾科学发展的历史,无论如何划分科研范式,每一次重要的范式变革,都伴随着创新文化的变化。创新文化影响社会成员如何理解创新、支持创新和参与创新,也通过制度和激励结构影响人们的行为。

因此,在推进技术和设施建设的同时,我们需要关注文化层面的适应与转型。只有形成相应的价值认同、行为规范和协作方式,新的科研范式才更有可能良好运转。

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科研主体更加多元

需要开放协作与科技向善

那么,AI4S究竟需要什么样的创新文化?这是一个仍在探索中的问题。我想从创新主体、创新方式和创新难点三个方面,作一些初步讨论。

首先,科研主体正在从专业群体向“大众化”扩展。

过去,科学研究主要由专业科研人员开展。随着人工智能的发展,知识、设施和条件的门槛正在部分领域下降,更多具有不同知识背景、处于不同层次的参与者,有机会进入科学研究过程。

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这种变化带来了创新者身份认同和群体规范的新问题。面对更加多元的科研主体,我们如何理解他们的创新角色,如何建立适宜的参与和协作规范,都值得进一步研究。

多元主体的参与,需要更广泛、更灵活的协作网络,也对开放文化、跨界文化和共享理念提出了更高要求。不同背景的参与者能够相互理解、交流知识、共享资源,才有利于形成有效的合作。

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与此同时,我们也要看到“危险能力”扩散的可能性。原本需要专业训练才能掌握的某些知识和技能,可能随着人工智能工具的普及而被更多人获取。在化学、生物等领域,这会带来新的科技伦理问题。

因此,科研参与范围的拓展,也要求我们更加重视科技向善。开放与共享需要同伦理意识、责任意识相结合,使新的科研能力得到有益、负责任的运用。

人机协作需要重新认识

失败与人的责任

第二,科研方式正在从以人为中心的活动,走向更深入的人机协作。

人工智能使快速试错、持续迭代成为可能。我们过去经常讲“宽容失败”,但在AI4S背景下,还需要进一步认识失败在科研过程中的正常性。

失败的记录和分享,能够为后续研究提供反馈,帮助研究者调整方向、改进方法。面对大量试错和持续迭代,如果仍然把失败视为应当隐藏的结果,就难以充分利用这些探索所积累的经验。

因此,我们需要去除失败的污名化,使对失败的记录、分析和交流成为科研活动中可以被理解和认可的一部分。这种文化有助于科研人员更加坦诚地分享探索过程,也有助于通过迭代获得更好的结果。

随着自主实验室、科学智能体发挥更大作用,人类创新者的角色与责任也需要重新定位。人在科研过程中应当承担什么职责,权益与责任如何划分,又需要具备怎样的科研鉴赏能力和批判精神,都是需要认真讨论的问题。

人机协作越深入,我们越需要清楚地认识人的作用。如何判断研究的价值,如何审视生成的结果,如何承担相应责任,都对科研人员的能力和创新文化提出了新的要求。

从生成成果转向

验证成果的可信性

第三,创新的难点正在从生产端向验证端转移。

借助人工智能,我们能够更快地产生大量“待验证”的创新。当生成的速度和数量大幅提升时,如何确保结果可信,就变得更加突出。

过去,研究者可能需要花费很长时间才能形成一个研究结果。现在,人工智能能够帮助我们快速生成内容、提出假设,但这些产出是否可靠,是否经得起检验,仍然需要认真验证。

这就要求我们更加重视可重复、可验证的研究过程,培育数据开放共享文化和科研诚信。只有为结果的检验提供必要条件,才能使更多产出转化为可信的知识。

相应地,科研评价文化也需要调整。在AI4S时代,可验证性非常重要,验证工作本身也非常重要。我们既要关注创新成果的形成,也要重视为确认其可靠性所付出的努力。

我们一直强调破除不合理的评价导向。在“破四唯、立新标”的过程中,AI4S为新标准的具体内容提出了新的问题。人的批判精神、原创意识,以及研究成果的可信程度,都值得得到更多重视。

由此来看,AI4S时代的创新文化需要回应三个相互关联的问题:怎么做创新,涉及创新、可靠与效率的再平衡;谁来做创新,涉及人类创新者角色与责任的再定位;如何用创新,涉及安全、有益、可控原则的再深化。

开放、协作、向善,将成为更加重要的文化要求。当然,AI4S本身仍在快速发展,其边界也在讨论之中。我们今天的思考还不全面,希望与大家共同探索。

在实践与交流中培育

适应AI4S的创新文化

面向未来,怎样培育与AI4S发展相适应的创新文化?我想提出三点建议。

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第一,更加重视AI4S时代的创新文化问题,主动适应科研范式转型。

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在强调硬件和技术能力建设的同时,要充分认识创新文化转型的重要性。我们需要围绕科研范式的变化,主动审视和改善现有文化,使其更好地适应新的科研活动。

这种转型具有多层次性和复杂性。宏观层面,需要从国家层面重视创新文化转型;中观层面,各地区要结合自身的文化传承和发展特点开展探索;微观层面,科研院所、大学、企业等创新主体要重视自身的文化培育。同时,还要关注不同层面之间的相互作用。

第二,在解决AI4S发展问题的过程中,推动创新文化演变。

AI4S是快速发展的新生事物。我们既要围绕它的发展目标,审视和反思当前创新文化是否适应,也要关注实践中正在产生的新经验、新做法,从中发现和积淀新的创新文化要素。

对于有助于AI4S健康发展的经验,要及时总结,并尽可能将其融入可执行的规则和规范之中。这样,开放协作、科研诚信、科技向善等理念才能在科研活动中获得具体支撑,逐步成为参与者共同遵循的行为规范。

第三,在开放交流中,培育与AI4S发展相适应的创新文化。

不同地区有不同的文化背景,不同机构也有各自的科研传统和组织特点。应当鼓励各地、各类机构开展多样化实践,通过经验交流与扩散,在相互学习中共同提升。

同时,还要加强国际交流。人工智能带来的科研范式变革,是世界各国共同面对的问题。通过国际合作与交流,我们可以更好地认识不同实践的经验,共同探索能够引领AI4S健康发展的创新理念与规范。

AI4S的发展正在为科学研究打开新的空间,也促使我们重新思考科研活动背后的价值、规则与责任。把创新文化的思考带入AI4S讨论,在实践中不断丰富认识,有助于推动新的科研范式更好地发展。

谢谢大家!

编辑:嘉源