文：蔡垒磊
读书时候，大家是怎么掌握一个知识的，还记得吗？我相信绝大多数人都不记得了。知识的掌握，首先是老师教；然后是课后练，刷题海，不会的问老师；最后是考试和排名，把错了的拿出来，挨个纠错——这个过程，就是“学会”的最小闭环。很多人之所以在学校里成绩差，是这个闭环有缺失，比如上课不听，比如课后练了不会也不问老师，再比如考试完毕后，不整理错题。你不是笨，你只是不知道学会一种东西的完整闭环是什么，事实上并不需要你有多努力，也不需要你有多高的智商，只要你知道了学会万事万物的这个闭环，并去执行，你的成绩大概率能轻松碾压班上的同学（不是说他们也这样做了还比不上你，而是他们大概率不知道要这样做，以及不相信这样执行就有用）。
这个闭环公式在我们离开校园以后，同样适用。但很多人在离开校园没人监督之后，缺失的部分就更多了，你想一想，你日常想学好一个东西，想进入一个新领域，最常见的步骤是什么？随便整点视频，文章，看了，就觉得自己会了，别的步骤一律没有，是不是这样？结果你学会了什么？获得了什么结果？什么都没有，因为上面的元素都是缺的。
那为什么单纯学习就学不好呢？因为人的大脑在学习东西的时候，它就不是靠顺顺利利地接收一种知识，就可以学会的——注意这句话，一个人在任何领域，只要不遇到困难，解决困难，不犯错误，哪怕运气好让他一直一帆风顺地成功，他也啥都不是。为什么？因为大脑的机制是这样，要真的掌握一个东西，它靠的不是对绝对值的掌握，而是“对相对值的纠偏”，就像先给坏一个定义，好才会具体；先有对比，才有幸福；有do，才有re，mi，fa。假如这个世界没有参照物，那么你一个概念都不会有，一种体感都出不来。
练习，考试，践行，去市场上接受反馈，都是从更多维度去创造相对值的偏离，让你看到更多角度的“不对”“不会”“陷阱”“错误”，然后那个“正确”就被你捕获了——注意，所有正确在真正意义上可以说“获得”了，都是必须以体会多维度的困难和错误为前提的。而做得不好有严重后果，则是增加了你必须无比专注，和绞尽脑汁去解决问题的强度。
所以很多人进步太慢，缺的是什么？缺足够激烈的竞争环境，缺足够严重的失败后果，缺足够高频的战斗场景——没有足够高频，足够多维，让你全神贯注战斗，绞尽脑汁解决困难，并在事后进行深刻复盘的战场，在岁月静好的环境里，你学一万年，让全世界最牛逼的老师追在屁股后头教也没用。
最牛的战斗力，是时刻不停的战争打出来的，没有战争，也要创造局部战争去打。那些你看到的牛逼的歌手，都有一个特点，那就是时刻不停地在参加音综，要么就是一直一直在进行万人演出，10万人演出，否则不管曾经的名气有多大，只要你不带滤镜，这人偶尔出场亮相一次，你就会觉得他拉完了。
持续进步，来自持续在市场上接受一次又一次的检验，来自紧张，来自手心冒汗，然后不停地改进细节，抠出人家注意不到的地方，一次比一次好——这就是人进步最快的路径，也是成为任何领域大师的必经之路。
（完）
我是蔡垒磊，感谢你的阅读。
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