文丨管善建
最近孙子幼儿园布置的作业是简单加减法和数字拆分，还要练习写数字。对于加法，孙子基本没问题，但减法就不太熟练，数字拆分也没掌握好要领，例如10可拆分为2加8，或3加7，在成人看来是简单不过的事，但他没耐心去想，我们伸出双手摆出十个手指给他提示，他仍没什么心思去练习“拆分”，有时还有意对着干，乱说一气。
我刷视频看到一位朋友的孙子，比我孙子年纪还小，早已会做两位数甚至三位数的加法了，于是有点不耐烦地训他道：“你看别的小朋友，比你还小，学的东西比你多多了。”对于我的训斥，儿媳当面没有表示不同的意见，但事后微信发给我一条消息：“老师说，让花成花，让树成树”，并附上两条围绕这个主题的育儿小文章。
文章中的一些话语，说得特别好，对我来说也有教育意义，并改变了我的认识和偏见，例如：“每一朵花、每一棵树都有其独特的形态和生长规律，正如每个人都有自己独特的个性和人生轨迹。不要试图改变他人或强求一致，而是应该尊重并接纳每个人的独特性，让他们按照自己的方式成长和发展，成为最好的自己。”
想想也是，花不用羡慕树的高大，树也不用嫉妒花的芬芳。接纳孩子本来的样子，看见他的优点，同时也包容他的不完美。
所以昨天孙子如释重负地放下作业，同他妹妹“疯玩”的时候，我们是带着欣赏的眼光来观看他俩的“表演”。随着音乐的响起，孙子合着节奏，一会手舞足蹈，一会做出拍球、运球的样子，兴奋时，甚至直接躺到地上打滚，然后又跃身跳起，随手在茶几上抓起玩具当成道具，更加起劲地舞起来。一次抓到一副面具，他做出滑稽的动作，她妹妹跟着在玩具钢琴上弹奏，似乎是哥哥在表演，妹妹在伴奏，两人玩得不亦乐乎。
虽然孙子作业完成得不是很好，但这“业余表演”超出了我们的预期。他的节奏感、兴奋度、创造力，他身体的协调、表情的丰富、转换的自如，都让我们喜出望外，甚至笑出眼泪。妹妹的模仿能力也超强，学着哥哥的动作，有模有样。“钢琴伴奏”一幕，更是超乎我们的想象。
看来在带娃的路上，有些焦虑是不必要的。见别人家的孩子早早识字算数、乖巧懂事、多才多艺，无需着急，更不必推着自己的孩子往前跑。每个孩子都是独一无二的，不要总是想着把孩子打磨成完美的样子，希望他听话、优秀、样样拔尖。而是应顺着孩子的天性，耐心陪伴、温柔引导、适时鼓励，给他阳光、给他雨露，给他足够的时间和空间，让他自由自在地成长。
让花成花，让树成树。花开自有花期，树长自留年轮。不必焦虑别人跑得快，每个孩子都有自己的成长节奏。愿孙子、孙女在爱的呵护下向阳而生！健康成长！
2026年10月13日
☆ 本文作者简介：管善建，籍贯湖北麻城，某合资企业管理人员，江门市政协委员。
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编辑：易书生
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