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文 | 吉米妈

来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”

ID:pkumum

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最近带着吉米学习,我发现所有小男孩都是肠脑直通大脑。

不学习没事,一学习、看书、写作业就要上厕所。

当年的小张如此,现在的吉米也一样。

这让我一度怀疑是不是学习有促进排便的功能。

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但真要这么说吧,也不是。

去年网上大家都在讨论中小学生“如厕自由”这个事。

《南方周末》发了一篇报道,大家才发现有很多孩子在学校里其实是不上厕所的,不敢或者没时间,很多孩子在学校里就憋着。

小张整个小学阶段,几乎从来不在学校上大号,问就是不想在学校上,回家再上。

但吉米不一样,他虽然也不想在学校里上厕所,但奈何肠胃养得好,有时候在学校里能上两次。

小张这种是属于主动不想上厕所,但其实很多孩子是“被迫”憋回家的。

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我看到过一组数据,覆盖近5000名中学生的调查:

发现便秘的检出率是13.95%。

而中国成人的便秘率大约在6.5%-8.1%之间。

也就是说,十几岁的孩子,便秘问题比成年人还严重。

很多孩子一周只排便一次,甚至更久。

我也听过,很多学校会压缩课间的时间,或者老师拖堂、提前到班等等原因,导致孩子上厕所的时间只有几分钟。

还有学生抢不到蹲位,或者注重隐私的,宁愿憋着也不愿意在学校上大号。

这些孩子不是没有需求,是被环境逼着把需求压回去了。

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虽然我很烦小张和吉米在家学习就要上厕所,但我也一直跟他们说过,在学校里一定不能憋着,即便是上课期间有需求,也要和老师说。

小孩的肠道本来就脆弱,如果长时间憋着不上厕所,对肠道的损伤真的非常大,便秘只是其中一个很普遍的表现,长期下来危害远不止这些。

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憋便这件事,肠道真的会“记仇”

之所以这么多孩子会嗯嗯不顺畅,就是因为粪便在肠道里停留的久,水分被吸收,而且长期憋便还会让肠道变得麻木。

我猜不光是孩子,很多大人也会经常有不上厕所也没感觉,越不排越不想上,最后就形成了习惯性便秘。

但嗯嗯不顺畅不光是拉不出来的问题,而是肠道微生态已经失衡,粪便在肠道内滞留,有害菌过度繁殖,有益菌数量下降,菌群失衡后会进一步加重便秘。

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我因为以前肠道疾病,研究过很多肠道菌群相关的资料,所以非常重视自己和全家人的肠道健康,因为肠道菌群的作用,绝对不只是影响上厕所。

人体约70%的免疫细胞集中在肠道,肠道菌群的状态,直接决定了免疫系统是处于过度敏感还是精准防御。

2026年的一项多组学研究发现,在同时患有过敏性鼻炎和功能性便秘的儿童体内,双歧杆菌等有益菌明显减少,促炎菌群增多,同时具有免疫调节功能的代谢物显著下降。

研究提出了肠道菌群失调-代谢物紊乱-免疫功能异常轴,把肠道、代谢和呼吸道过敏连成了一条清晰的因果链。

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还有一条通路叫“肠脑轴”,这个概念很多妈妈应该都听过。

肠道菌群通过神经和激素信号,能够影响大脑的功能。长期便秘会减少血清素分泌,而血清素是调节情绪的关键神经递质,约90%依赖肠道菌群参与合成。

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肠道功能影响情绪,情绪又反过来影响肠道,这也是为什么很多肠道不好的孩子,往往伴随情绪易怒、注意力不集中,甚至睡眠质量差。

所以,一个孩子在学校长期憋便,影响的可能不只是他的肠道。他的情绪、他的免疫力、他换季时是不是容易中招,都可能在同一个系统里被牵动。

说的更直白一些,肠道的状态,反映的是一个孩子整个身心系统的运转是否顺畅。

所以虽然吉米一看书就拉屎,在学校也不耽误上厕所,可能恰恰说明他的肠道是活的,是通的,是正常运转的。

这么想之后,我突然没那么烦他学习上厕所了。

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越看起来不起眼的问题

越值得每个人的重视

去年“上厕所自由”这个问题曝出来之后,大家都在讨论学校要怎么改,课间时间应该怎么分配。

但我说句实话,与其等着大环境的改变,当家长的不如把孩子自身的健康问题抓起来。

不管是孩子还是大人,一定要重视肠道健康,便便问题,如果两三天不拉,就要找原因,到底是喝水少了,憋着了,还是其他原因。

这方面我和老张做得还不错,时常充分关心小张和吉米的如厕问题。

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饮食和运动一定是肠道健康的基础,多吃富含膳食纤维的食物、蔬菜和水果,该补的营养素要补,缺什么补什么。

一定要在放学后多安排运动,哪怕遛弯儿都管用。运动多,心情好,肠胃蠕动也会改善,我们家现在都有自己的运动爱好,经常一起打打球,吉米最近迷上了匹克球。

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最后就是适当补充益生菌。

我自己作为一个益生菌爱好者,吃了很多年,也吃了很多种,真的忍不住和大家多说两句,益生菌真的不是随便买一个就行。

可能大家也发现了,现在市面上的益生菌越来越多,也越来越“神”,什么肠脑轴、改善情绪、辅助减肥、预防老年痴呆,好像什么都能管。

虽然益生菌不是万能的,但益生菌也的确和全身的健康都有关系,有没有作用,关键得看到底是什么“菌株”。

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世界胃肠病学组织(WGO)2024年的全球指南就明确指出,益生菌通过调节肠道菌群,可以在多个健康维度上产生益处。但问题在于,“益生菌”这三个字太笼统了。

打个比方,“鼠李糖乳杆菌”是一个菌种,就好比“汉族”是一个民族。但汉族里有14亿人,每个人都不一样。

同样,鼠李糖乳杆菌这个菌种下面,有几十甚至上百个不同的菌株,每个菌株的作用可以完全不同。

同样叫鼠李糖乳杆菌,有的菌株擅长改善嗯嗯,有的菌株擅长缓解敏敏,有的菌株可能对人体就是没什么明显效果。

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这就是为什么世界胃肠病学组织在指南里强调,益生菌必须精确到菌株层面来识别,包括属、种、亚种,以及一串字母数字组成的菌株编号,这才是它的“身份证”。

选益生菌,不能只看一个大类目,要看它具体是哪个菌株,有没有临床数据支持。

我最近给吉米在吃的儿童益生菌,主要菌株就是鼠李糖乳杆菌GG,这个GG就是特定的菌株。

它是英国品牌Bio-Kult的儿童闪溶益生菌,最开始是朋友送的,给吉米尝了一下,结果是他爱的冰激凌速溶口感,还是树莓口味,所以他一直主动坚持要吃。

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他在调理肠道菌群的基础上,还有缓解鼻敏敏火火的作用,对于有鼻部不适的孩子特别合适,就是因为GG菌株可以降低鼻腔敏敏相关细胞因子水平。

所以如果孩子对肠道调理有需求,吃他合适;对呼吸道和鼻部问题有需求,吃他也合适。

Bio-Kult是英国本土的专业益生菌品牌,有自己的工厂,还是很多知名益生菌品牌的供应商,他们家益生菌的种类也很多,我个人比较推荐吉米吃的这款儿童的,和全家都能吃的博士三效益生菌。

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博士三效益生菌,属于加强版肠道益生菌,针对有肠火火的人群非常管用,而且他还对有皮火火,呼吸道问题有很强的作用,4种PXN专研菌株配方,含8大免疫菌,额外添加维生素B12。

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如果最近想给自己或者孩子,家里的老人,调理肠道,解决嗯嗯问题,以及肠道菌群引起的其他问题,大家都可以尝试一下这两款益生菌。

⏰明天晚上(10月15日),我也会给大家带来Bio-Kult两款益生菌的团购,大家可以蹲蹲明天的文章,会有品牌和产品的详细介绍。

最后再多说一句,不管外面的世界变成什么样,

好好吃饭,好好拉屎,身体好好的,比什么都强。